- المنظور الإسلامي
- منهج الإدارة العلمية
- مدرسة العلاقات الإنسانية
- إدارة الأفراد
- التحويل إلى إدارة الموارد البشرية
0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0
مجالات المنظور الإسلامي لادارة الموارد البشرية :
- الاختيار والتعيين
- المسئولية والتفويض
- القيادة والرقابة على الأفراد
- التعويض المادي والضمان الاجتماعي
- تحديد الصفات لمن يشغل الوظيفة العامة والخاصة
--0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0
المرتكزات الإسلامية في التعامل مع الموارد البشرية :
- الوسطيه
- الانسانيه
- الانتماء الى الجماعه
- التفاعلات مع المتغيرات البيئيه
-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-
منهج الإدارة العلمية في ادارة الموارد البشريه :
- استخدام المنهج العلمي والموضوعي في تصميم العمل للوصول إلى أقصى كفاءة إنتاجية من العامل
- تعتبر احد المدارس الرئيسية في الإدارة
- العامل المنتج هو عامل سعيد
- العامل إذا عمل بشكل أكبر يعطى حوافز مادية أكثر
- الإنسان يعمل كأنه آله
- وضعت هذه المدرسه دراسة الوقت والحركة( عمل مطلوب في زمن محدد)
- ورائدها فريدريك تايلور
-0-0-0-00-0-0-0-0-0-0-
يستخلص من فكر الإدارة العلمية حول استخدام الموارد البشرية:
- يعامل الإنسان كالآلة
- تحديد معايير الإنتاج وفق قياس الحركة والزمن .
- يمنح العامل علاوة تشجيعية كبيرة على الزيادة في الإنتاج
- ينظر إلى العامل " كرجل اقتصادي
-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-
الانتقادات الموجهة لمدرسة الإدارة العلمية:
- تجاهلت الجوانب الاجتماعية والنفسية والعاطفية والصحية للعامل .
- السعي لتحقيق أفضل إنتاجية ممكنة من العامل بغض النظر حول ما إذا كانت أهدافه ورغباته قد تحققت أم لا
-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-.