عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2011- 12- 24
الصورة الرمزية الوادعي
الوادعي
متميز في كلية التربية المستوى السادس
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 2830
المشاركـات: 24
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 90183
تاريخ التسجيل: Fri Oct 2011
المشاركات: 440
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 693
مؤشر المستوى: 64
الوادعي is a name known to allالوادعي is a name known to allالوادعي is a name known to allالوادعي is a name known to allالوادعي is a name known to allالوادعي is a name known to all
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الوادعي غير متواجد حالياً
اسئله الختبارانهائي صعوبات


الصراحه الدكتور جاب الاسئله من كل المحاضرات ملاحظه من اختكم آمّـــيِره
ماخلا محاضره وماجاب منها شي
وهالشي يفرح الصراحه لانه تعبك مايروح على الفاضي
=====================================
من ام وعد +جامـــعيه + مني7 +أون لاآين
اسئلة اختبار مدخل الى صعوبات التعلم مستوي رابع
اللغه الاستقباليه = الصمم اللغوي
كل مايلي من الاساليب المعرفيه ماعدا
أ)الاسلوب الاندفاعي والتأملي
ب)اسلوب الميول العموميه _التخصصيه
ج)اسلوب الميول العلو والانخفاض
د)اسلوب الميول السطحي _العميق
س2)كل مايلي من العوامل المتعلقه بالبيئه التعليميه ماعدا
أ)الفقر
ب)المناخ الانعكاسي
ج)ضعف التدريس
د)
نسيت الخيار
جاب تعريف الاتحاد وش ركز عليه
وتعريف الجمعية الوطنية وش ركز عليه
وباتمان
وكيرك
وتعريف الثالث
والتعدادات مكثر منهم زي طريقة ماعدا
ممم بعد
جاب المعادلة اللي اكثر من سنتين الثانية الطويلة
وجاب بعد مممم
جاب القانون 94\142
وجاب وش ركز عليه
وممم بععد فكككري فككري
بس عصر ت مخي هذا اللي اتذكككر
كل مايلي من اهداف التقييم ماعدا
أ)المسح والتحديد
ب)الصلاحيه والتشخيص
ج)التخطيط التعليمي
د)التقييم