|
رد: اسئله الختبارانهائي صعوبات
مساء الخير على الجميع وهذه تكملة للاسئلة زيادة الخير
كل مايلي من اغراض التقييم ماعدا
أ)التحويل
ب)المسح
ج)التخطيط التعليمي
د)التنوع
اول مصطلح حاز على قبول عام للأطفال ذوي صعوبات التعلم هو مصطلح
أ)الاصابات المخيه الدماغيه
ب)التخلف القرائي
ج)الخلل الوظيفي المخي البسيط
د)الاعاقات الادراكيه
تم الاعتراف بصعوبات التعلم رسميا بموجب القانون
أ)91/230 عام 1975
وخيارات ثانيه
يتعارض مصطلح الخلل الوظيفي المخي البسيط مع مصطلح الاصابات الدماغيه فيما يلي ماعدا
أ)السبب
ب)الخصائص
ج)من هو الذي يعاني من خلل وظيفي بسيط
د)الاهداف
بداء تركيز الحكومه الاتحاديه بالاتجاه الى الجوانب __ في تحديد صعوبات التعلم
أ)التربويه
ب)النمائيه
في مرحلة ماقبل المدرسه يكون التحديد والتشخيص عن طريق
أ)اختبارات تحصيليه
ب)الملاحظه
ج)اختبارات الذكاء
تعتبر عملية التعرف على صعوبات التعلم لأطفال السادسه ___
أ) اكثر سهوله
ب)اكثر صعوبه
المستوى الصفي المتوقع للقراءه =
أ)العمر الزمني *نسبة الذكاء /100 -5
كل مايلي من مظاهراضطرابات النطق ماعدا
أ)الحذف
ب)الابدال
ج)الاضافه
ان سبب عدم الاتفاق في تحديد نسبة انتشار صعوبات التعلم يرجع الى
أ)التشدد في المحكات المستخدمه والمروبه في التفسير
اول من وضع تعريف صعوبات التعلم وحدد التباين فيه
أ)كيرك
ب)باتمان
السؤال الأول..
يفيد هذا المحك الى ان الاطفال ذوي صعوبات التعلم يحتاجون طرقا خاصه في التعلم لعلاج مشكلاتهم ( )
أ_ محك التربيه الخاصه
ب_محك الاستجابة للتدخل
ج_محك العلامات النيرولوجية
د_ محك الاستبعاد
السؤال الثآإني ...
_ كان أخصائيو الرياضات اول من استخدم المعادلات لتقييم مستوى الرياضيات لديهم ( )
|