مراجعة وتلخيص شامل للمحاضرة الثامنة ..
س1 / بدأ ظهور الخدمة الاجتماعية الطبية عام :
أ – 1888 م
ب – 1980 م
ج – 1880م
د – 1965 م
س2 / بدأ ظهور الخدمة الاجتماعية الطبية :
أ – للعناية بالمرضى النفسيين عقب خروجهم من المستشفيات .
ب- للعناية بمرضى العقول عقب خروجهم من المستشفيات .
ج – للعنايه بالمجتمع بشكل عام .
د- غير ذلك .
س3 / تكونت جمعية لخدمة المرضى وكان نشاطها :
أ – تنظيم حياة المرضى وخاصة من لا عائل لهم.
ب –تنظيم حياة المرضى بشكل جماعي .
ج – تنظيم حياة المرضى داخل المستشفى .
د - لا شيء مما ذكر .
س4 / ومن الحركات المساعدة التي وجهت الأنظار إلي ضرورة سد النقص في الخدمات الاجتماعية الموجهة للمرضي :
أ – ب + د .
ب – تبرع بعض رجال الأعمال للمرضى .
ج - تطوع بعض الأطباء المحسنين في مساعدة المرضى .
د - تطوعت بعض السيدات المحسنات في مساعدة المرضى .
س5 / في إنجلترا عام ...... تزعم "........ " حركة التطوع في خدمة ومساعدة المريض :
أ – 1890م , مارستون .
ب – 1890م , تشارلزلوك .
ج- 1990م , مارستون .
د- 1880م , تشارلزلوك .
س6 / وفي عام 1904م :
أ – بدأت المستشفيات في ولاية نيويورك في نظام جديد وهو إرسال الممرضات الزائرات إلى المنازل لإمداد المرضى بالتوجيهات والإرشادات المتصلة بطبيعة مرضهم.
ب – بدأت المستشفيات في ولاية تكساس في نظام جديد وهو إرسال الممرضات الزائرات إلى المنازل لإمداد المرضى بالتوجيهات والإرشادات المتصلة بطبيعة مرضهم.
ج – بدأت المستشفيات في لندن في نظام جديد وهو إرسال الممرضات الزائرات إلى المنازل لإمداد المرضى بالتوجيهات والإرشادات المتصلة بطبيعة مرضهم.
د- بدأت المستشفيات في إنجلترا في نظام جديد وهو إرسال الممرضات الزائرات إلى المنازل لإمداد المرضى بالتوجيهات والإرشادات المتصلة بطبيعة مرضهم.
س7 / بدأت المستشفيات في ولاية نيويورك في نظام جديد وهو إرسال الممرضات الزائرات إلى المنازل لإمداد المرضى بالتوجيهات والإرشادات المتصلة بطبيعة مرضهم وذلك عام :
أ – 1901م
ب – 1902م
ج – 1903م
د – 1904م
س8 / من أهم الخطوات التي حولت الخدمة الاجتماعية من دراسة علمية أكاديمية إلى ممارسات عملية :
أ – عندما أجروا طلاب الطب تدريباً عملياً في المؤسسات الاجتماعية .وكانت الدراسة الطبية تشمل دراسة المشكلات الاجتماعية .
ب – عندما أجروا طلاب الطب تدريباً عملياً في المؤسسات الاجتماعية .وكانت الدراسة الطبية تشمل دراسة المشكلات الاجتماعية والانفعالية0
ج – عندما أجروا طلاب الطب تدريباً عملياً في المؤسسات الاجتماعية .وكانت الدراسة الطبية تشمل دراسة المشكلات الانفعالية0
د – غير ذلك .
س9 / من أكبر خطوات حركة التطور في الخدمة الاجتماعية الطبية :
أ – كان في أمريكا في مستشفى ماساشوتس العام بمدينة بوسطن .
ب – القيام بأعمال تطوعية للمرضى .
ج – أ + ب .
د – لاشيء مما سبق .
س10 / وكان ........ "ريتشارد كابوت" فضل كبير في سبيل تطور وتقدم الخدمة الاجتماعية الطبية :
أ – للأخصائي .
ب- لممارس الخدمة الاجتماعية .
ج- للطبيب .
د- غير ذلك .
س11 / من أكبر خطوات حركة التطور في الخدمة الاجتماعية الطبية كان في أمريكا في مستشفى ماساشوتس العام بمدينة بوسطن عام :
أ – 1905
ب – 1805
ج- 1876
د - 1943
س12 / في عام ..... نشأ قسم الخدمة الاجتماعية الطبية في مستشفى ماساشوتس :
أ – 1908
ب – 1805
ج- 1905
د – 1943
س13/ في عام 1905م نشأ قسم الخدمة الاجتماعية الطبية في مستشفى ماساشوتس ولم يمض عشرون عاماً على هذه البداية إلا وكان هناك :
أ – 200 قسم للخدمة الاجتماعية الطبية في أمريكا .
ب – 300 قسم للخدمة الاجتماعية الطبية في أمريكا .
ج – 400 قسم للخدمة الاجتماعية الطبية في أمريكا .
د – 500 قسم للخدمة الاجتماعية الطبية في أمريكا .
س14 / في عام 1918م أنشأت الجمعية الأمريكية للأخصائيين الاجتماعيين الطبيين، وكان من أهدافها :
أ – رفع المستوى المهني للخدمة الاجتماعية .
ب – رفع المستوى الفني للخدمة الاجتماعية المتصلة بشؤون الرعاية الصحية.
ج – إيجاد جمعيات لخدمة المرضى .
د – غير ذلك .
س15 / مرت نشأة الخدمة الاجتماعية الطبية بعدة مراحل منها :
أ - بدأ ظهور الخدمة الاجتماعية الطبية عام 1880م للعناية بمرضى العقول عقب خروجهم من المستشفيات، وتألفت جمعية كان نشاطها تنظيم حياة هؤلاء المرضى وخاصة من لا عائل لهم.
ب -ومن الحركات المساعدة التي وجهت الأنظار إلي ضرورة سد النقص في الخدمات الاجتماعية الموجهة للمرضي تطوعت بعض السيدات المحسنات في مساعدة المرضى0
ج - في إنجلترا عام 1890م تزعم "تشارلزلوك " حركة التطوع في خدمة ومساعدة المريض .
د – جميع ماسبق .
س16 / مرت نشأة الخدمة الاجتماعية الطبية بعدة مراحل منها :
أ - وفي عام 1904م بدأت المستشفيات في ولاية نيويورك في نظام جديد وهو إرسال الممرضات الزائرات إلى المنازل لإمداد المرضى بالتوجيهات والإرشادات المتصلة بطبيعة مرضهم.
ب - من أهم الخطوات التي حولت الخدمة الاجتماعية من دراسة علمية أكاديمية إلى ممارسات عملية، عندما أجروا طلاب الطب تدريباً عملياً في المؤسسات الاجتماعية .وكانت الدراسة الطبية تشمل دراسة المشكلات الاجتماعية والانفعالية0
ج - من أكبر خطوات حركة التطور في الخدمة الاجتماعية الطبية كان في أمريكا في مستشفى ماساشوتس العام بمدينة بوسطن عام 1905م وكان للطبيب "ريتشارد كابوت" فضل كبير في سبيل تطور وتقدم الخدمة الاجتماعية الطبية .
د – جميع ماسبق .
س17 / مرت نشأة الخدمة الاجتماعية الطبية بعدة مراحل منها :
أ - في عام 1905م نشأ قسم الخدمة الاجتماعية الطبية في مستشفى ماساشوتس ولم يمض عشرون عاماً على هذه البداية إلا وكان هناك 500 قسم للخدمة الاجتماعية الطبية في أمريكا ..
ب - في عام 1918م أنشأت الجمعية الأمريكية للأخصائيين الاجتماعيين الطبيين، وكان من أهدافها رفع المستوى الفني للخدمة الاجتماعية المتصلة بشؤون الرعاية الصحية.
ج – أ + ب .
د – لا شيء مما ذكر
س18 / ماهية الخدمة الاجتماعية الطبية :
أ - الخدمة الاجتماعية هي ممارسة الخدمة الاجتماعية وعلاقتها بالطب وهي ممارسة عملية للخدمة والمساعدة في المؤسسة الصحية والمؤسسات التي تمارس مهنة الطب والرعاية الصحية 0
ب - الخدمة الاجتماعية الطبية هي تطبيق أسس وقيم ومبادئ ومهارات واتجاهات الخدمة الاجتماعية في مجال الصحة والطب0
ج - الخدمة الاجتماعية تكشف عن الضغوط والظروف الاجتماعية والبيئة التي أحدثت المرض وتسببت في فشل المريض في أدائه الاجتماعي لعمله أو إعاقة أحد أدواره الاجتماعية.
د – جميع ماسبق .
س19 / يمكن تحديد ماهية الخدمة الاجتماعية الطبية من خلال تطورها في اتجاهين :
أ - تحول الخدمة الاجتماعية الطبية من مجرد خدمة تؤدى في مؤسسة اجتماعية إلى نسق اجتماعي له ضرورة لازمة في المجتمع.
ب - تحول الخدمة الاجتماعية الطبية من تركيزها على التفاعل بين المريض والمجتمع وتدخلها لتكيف العميل للظروف الموجودة .فأصبح تركيزها على رفع الأداء الاجتماعي للفرد .
ج - تحول الخدمة الاجتماعية الطبية من مجرد نسق اجتماعي في مؤسسة اجتماعية إلى خدمه تؤدى لها ضرورة لازمة في المجتمع.
د- أ + ب .
س20 / فلسفة الخدمة الاجتماعية الطبية :
أ - الإنسان مخلوق مكرم أمر الله بمساعدته وتقديم يد العون له في شتى المجالات والخدمة الاجتماعية الطبية مجال من مجالات الخدمة التي تقدم للإنسان في سيبل تكريم أدميته0
ب - وجود الإنسان في المؤسسة الطبية يعني حاجته إلي المساعدة والعون0 لذا فدراسة الجوانب الاجتماعية لحالة المريض يعتبر كجزء مكمل لخطة العلاج الطبي0
ج - الإنسان كل متكامل متفاعل في عناصره الأربعة العقلية والجسمية والنفسية والاجتماعية فأي اضطراب في أحد هذه العناصر حتما يؤدي إلي إصابة الفرد بالمرض0 والخدمة الاجتماعية الطبية قامت لعلاج الإنسان من خلال إصلاح هذه العناصر الأربعة والعمل على راحتها0
د - الخدمة الاجتماعية عامة والطبية خاصة تؤمن بفردية الإنسان مهما تشابهت الأمراض والظروف المحيطة بالمريض0
هـ - جميع ماسبق .
س21 / أهمية الخدمة الاجتماعية الطبية :
أ - للخدمة الاجتماعية الطبية أهمية كبرى في الفصل بين الصحة والمشكلات الاجتماعية.
ب - تتحقق الخدمة الاجتماعية الطبية من خلال ممارستها في المؤسسة الطبية.
ج - هناك بعض الأمراض يكون سببها العامل الاجتماعي والذي يعود إلى نمط الثقافة السائدة في المجتمع وتتضح هنا أهمية الخدمة الاجتماعية الطبية.
د – جميع ماسبق .
س22 / أهمية الخدمة الاجتماعية الطبية :
أ - تظهر أهمية الخدمة الاجتماعية الطبية عند دمج العوامل الاجتماعية والنفسية في خطة علاج المريض0
ب - تتركز الخدمة الاجتماعية الطبية في عملها بأن الظروف المصاحبة للمريض لها أثر سلبي
ج - من أهداف الخدمة الاجتماعية الطبية ربط المؤسسة الطبية بالمجتمع الخارجي ومؤسساته وذلك للاستفادة من الإمكانيات في استكمال خطة العلاج.
د- جميع ماسبق .
س23 / علاقة الأخصائي الاجتماعي بالفريق الطبي :
أ – علاقة الأخصائي بالطبيب .
ب – علاقة الأخصائي بالممرضة .
ج – علاقة الأخصائي بإدارة المستشفى .
د- علاقة الأخصائي مع الأقسام الأخرى
هـ - جميع ماسبق .
س24 / الطبيب في حاجة إلى الأخصائي الاجتماعي الطبي لتحديد
أ - أنواع المساعدات التي يحتاجها المريض .
ب – العلاج الذي يحتاجها لمريض .
ج – لا يحتاجه .
د – غير ذلك .
س25 / العلاقة بين الأخصائي الاجتماعي والممرضة تظهر من خلال :
أ - يوجه هيئة التمريض إلى نوع احتياجات المريض وأسلوب التعامل معه .
ب – قد يطلب الاخصائي من الممرضة وصفا عن حالة المريض .
ج - الممرضة قد تطلب من الأخصائي تفسير بعض أنواع السلوك للمريض وكيفية معاملتها.
د – أ + ج .
س26 / الأخصائي الاجتماعي يستطيع أن يحقق كثيرا من الأعمال الإدارية التي تخص مصلحة المريض عن طريق علاقته بـ :
أ – المريض .
ب – إدارة المستشفى .
ج – الممرضة .
د – الأقسام الأخرى .
س27 /علاقة بين الأخصائي الاجتماعي والمريض وتتضح من خلال مساعدة مباشرة في علاج المريض عن طريق :
أ - البحث والعلاج الاجتماعي .
ب - التعاون مع الطبيب وفريق العلاج الطبي لتنفيذ خطة العلاج .
ج - مساعدة المريض على استعادة مواطنه الصالحة .
د – أ + ب .
هـ - أ + ب + ج .
س28 /علاقة بين الأخصائي الاجتماعي والمريض وتتضح من خلال :
أ- مساعدة مباشرة في علاج المريض عن طريق .
ب - المساهمة في بعض الأعمال الاجتماعية في المستشفى كما في حالات القبول0
ج- العمل في البيئة وتنظيم علاقات المستشفى بالمجتمع المحلى0
د – جميع ماسبق .
س29 / الاعتبارات التي تستوجب وجود إدارة للخدمة الاجتماعية الطبية :
أ - المؤسسة الطبية لها نظم خاصة بقبول المرضى وتمتعهم ببعض الامتيازات الخاصة بالعلاج والدواء وقسم الخدمة الاجتماعية يلعب دورا هاما في هذاالتنظيم0
ب - المفهوم الكلى الحديث للمريض جعل هناك تخصصات جديدة تساهم في العملية العلاجية كأخصائي العلاج الطبيعي وأخصائي التغذية وأخصائي المختبروغيرة0
ج - جو المستشفى وما يتم به من رهبة وغرابة يستلزم وجود أشخاص متخصصين في جعل المريض أكثر استقرارا من الوجهة النفسية وتبصير المريض بخدمات المؤسسة التي يمكن أن تقدمها إليه0
د - طبيعة العمل بالمستشفى تمثل اهتمامات الأطباء على تشخيص يساعد المريض على شرح جميع الأسباب التي تخص مرضه لان الطبيب لا يوجد لديه متسع من الوقت لهذا العمل0
هـ - جميع ماسبق .
س30 / الإعداد المهني للأخصائي الاجتماعي :
أ – إعداد نظري وتدريب عملي .
ب – إعداد نظري فقط .
ج- تدريب عملي فقط .
د – إعداد عملي ونظري وتجريبي .
س31 / يجب أن يلم الأخصائي الاجتماعي الطبي بمعلومات طبية مبسطة ومعرفة المرض ومسبباته وفهم المصطلحات الطبية الشائعة :
أ – إعداد نظري وتدريب عملي .
ب – إعداد نظري فقط .
ج- تدريب عملي فقط .
د – إعداد عملي ونظري وتجريبي .
س32 / أن يكون لديه معرفة بالاحتياجات والخصائص النفسية للمرضى :
أ – إعداد نظري وتدريب عملي .
ب – إعداد نظري فقط .
ج- تدريب عملي فقط .
د – إعداد عملي ونظري وتجريبي .
س33 / تعتبر مصادر أساسية للأخصائيين الاجتماعيين الطبيين في فهم معاني بعض الألوان السلوكية والأغراض النفسية عند المريض في المراحل المرضية المختلفة والتي يجب أن يعاملها بالطريقة التي تقلل من أثارها السيئة على سير المرض :
أ – علم الاجتماع النفسي .
ب – علم النفس الاجتماعي .
ج – علم الاجتماع والطب النفسي .
د – علم الاجتماع وعلم النفس .
س34 / - دراسة مستفيضة لأسس الخدمة الاجتماعية وطرقها ومجالاتها مع التركيز على الخدمة الطبية :
أ – تعريف الخدمة الاجتماعية الطبية .
ب – إعداد نظري .
ج- تدريب عملي فقط .
د – إعداد عملي ونظري وتجريبي
س35 / أن يكون ذو ثقافة واسعة بالمسائل التأهيلية والقانونية وغيرها التي تفيد الأخصائي الاجتماعي الطبي في عمله كالقوانين الخاصة بالتأهيل المهني والتأمينات الاجتماعية ومعاشات العجزة والإصابة وقوانين الضمان الاجتماعي :
أ – إعداد نظري وتدريب عملي .
ب – إعداد نظري فقط .
ج- تدريب عملي فقط .
د – إعداد عملي ونظري وتجريبي .
س36 / أن يكون لديه علم ووعي بالمشكلات الناتجة عن المرض و إلمام التام بالاحتياجات البشرية في حالة المرض وأثناء العلاج :
أ – إعداد نظري وتدريب عملي .
ب – إعداد نظري فقط .
ج- تدريب عملي فقط .
د – إعداد عملي ونظري وتجريبي .
س37 / أن يكون لديه المعرفة الواسعة بالمصادر التي يمكن الاستعانة بها تكملة خدمات المستشفى كدور الثقافة والمؤسسات الاجتماعية ومكاتب العمل ومساعدة المرضى للاستفادة من إمكانيات المجتمع :
أ – إعداد نظري وتدريب عملي .
ب – إعداد نظري فقط .
ج- تدريب عملي فقط .
د – إعداد عملي ونظري وتجريبي .
س38 / ويجب أن يتم هذا من خلال التدريب في البرامج الموضوعية لإعداد الأخصائي الطبي حيث الممارسة هي التي تصقل الاستعداد النظري على أن يكون هناك أشراف فني على مستوى عالي من الكفاءة والخبرة :
أ – إعداد نظري وتدريب عملي .
ب – إعداد نظري فقط .
ج- تدريب عملي فقط .
د – إعداد عملي ونظري وتجريبي .