مفهوم التدخل المبكر:
(تلك الاجراءات والبرامج التى تتم للأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة منذ لحظة التشخيص قبل وأثناء الولادة أو بعدها حتى يصل الطفل إلى سن المدرسة ويتضمن ذلك العملية كلها بداية من إمكانية التعرف المبكر على الحالات وتتبعها حتى مرحلة التدريب والإرشاد وتعتمد العملية بشكل أساسى على الوالدين والبيئة المحيطة).
-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0
أهمية التدخل المبكر:
* التدخل المبكر له تأثير إيجابي على جوانب النمو المختلفة
* يساعد الأطفال الذين يعانون من تأخر فى النمو على تحقيق مستويات متقدمة من الوظائف الإدراكية والاجتماعية
* كما أنه يمنع العيوب الثانوية عند الأطفال المعوقين.
*التعليم الإنساني هى عملية أكثر سرعة فى سن الروضة ومراحل العمر المبكره
*تأثيره هام على الوالدين والإخوة وكذلك الطفل المعوق،
* والتدخل المبكر يعود بالفائدة على الفرد والأسرة والمجتمع
-0-0-0-0-0-0-0-0-00-0-0-0-0-00
مبررات التدخل المبكر:
1- تعتبر فترة النمو الأولى (5 سنوات الأولى) يتشكل نموه وسلوكاته وبالتالى يسهل تطويعه وتدريبه
2- الفرد نتاج تفاعل بين البيئة والوراثة فالتعلم اسرع واسهل في مراحل العمر الاولى
3- حاجة الأسرة إلى مساعدة خارجية مبكرة ومتخصصة لتكوين العلاقة الأسرية مع الطفل
4- يقلل التدخل المبكر من الآثار السلبية في جميع جوانب النمو المختلفه
5- يحسن المهارات لدى الطفل ذو الإعاقة
6- الإنسان كل متكامل فإذا أهمل العلاج فى جانب تأثرت بقية الجوانب
-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-00
مراحل عملية التدخل المبكر
(التعرف- الاكتشاف – التشخيص – التدريب – الارشاد )
-0-0-0-0-00-0-0-0-0-0-0-0-
استراتيجيات و(نماذج) التدخل المبكر:
- التدخل المبكر فى المنزل
- التدخل المبكر فى المراكز المتخصصة
- التدخل المبكر فى المنزل والمركز
- التدخل المبكر فى المستشفى
- التدخل المبكر من خلال وسائل الإعلام).
-0-0-0-0-0—00-0-0-0-0-
فئات المستهدفة فى برامج التدخل المبكر
- الأطفال الذين لديهم حالات إعاقة
- الأطفال المعرضون للخطر من عوامل بيئيه
- الاطفال عوامل خطورة بيولوجية
-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-00-0
[/align]