|
رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
خالد 
ث- التمييز .
س: يتضمن ......ثلاث مستويات فرعية هي الإذعان والرغبة والارتياح .
أ- الاستجابة .
ب- التقييم .
ت- التنظيم .
ث- التمييز .
س: في هذا المستوى يظهر سلوك المتعلم نوعاً من الاتساق في المواقف المتشابهة أو القريبة مما يبرر تكوين القيمة عند المتعلم :
أ- الاستجابة .
ب- التقييم .
ت- التنظيم .
ث- التمييز .
|