عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 12- 27   #10
نووووووواف
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية نووووووواف
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 96805
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2011
العمر: 40
المشاركات: 290
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 6241
مؤشر المستوى: 66
نووووووواف will become famous soon enoughنووووووواف will become famous soon enoughنووووووواف will become famous soon enoughنووووووواف will become famous soon enoughنووووووواف will become famous soon enoughنووووووواف will become famous soon enoughنووووووواف will become famous soon enoughنووووووواف will become famous soon enoughنووووووواف will become famous soon enoughنووووووواف will become famous soon enoughنووووووواف will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: دراسات اسلاميه
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
نووووووواف غير متواجد حالياً
رد: تناهيد واحساس سلطان والبقية للاهميه

هذا السؤال


س32/ يعرف آضطراب النطق بآنه :

1- خلل في آنتآج الآصوآت ويشمل الكلآم

2- خلل في التغيير الـآــفضي ويظهرعلى شكل
3- خلل آو شذوذ في التطور

4- خلل في الصوت آو اللفظ الاصوات


اضطراب الكلام يشتمل على :
‌أ. اضطراب الصوت واضطراب النطق .
‌ب. اضطراب الطلاقة و اضطراب النطق .
‌ج. اضطراب الكلام و اضطراب الطلاقة .
اضطراب الصوت واضطراب النطق واضطراب الطلاقة
وهو الذي يكون به تبديل الحروف أو خلل في أصوات الكلام كـ الذييحذف أو يضيف أو يبدل أو يشوه الحروف:
‌أ. اضطراب الصوت .
‌ب. اضطراب النطق .
‌ج. اضطراب الطلاقة.
‌د. لا شيء مما سبق .
الي استنتجته على حد عقليتي المتواضعه النطق يندرج تحت اضطرابات الكلام يعني احد انواعه
بينما النطق بتعريفه المستقل هو إجابة تناهيد
وربي يوفقكم


وهذي معلومة ع الطاير
إستراتيجية التربية الخاصة ترتكز على عشرة محاور رئيسية منها :
‌أ.توسيع نطاق معاهد التربية الخاصة / تنمية الكوادر البشرية بمعاهد وبرامج التربية .
‌ب. تطوير المناهج والخطط الدراسية، والكتب المدرسية لمعاهد وبرامج التربية الخاصة.
تطويع التقنية الحديثة لخدمة المعاقين / تطوير الهيكل التنظيمي للأمانة العامة للتربية الخاصة

الله يعطيكم العافية ياتناهيد واحساس
بالتوووووووووفيق