عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 12- 27   #14
سلمان اللحيدان
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67712
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2010
العمر: 48
المشاركات: 1,684
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 199
مؤشر المستوى: 0
سلمان اللحيدان has a spectacular aura aboutسلمان اللحيدان has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سلمان اللحيدان غير متواجد حالياً
رد: من اشد المعضلات توضيح المعضلات رسالتي العاجله الى العميد بخصوص بناء وتطوير المناهج ومن لقوا حتفهم لليوم

صراحة مالي علاقة مباشرة بالموضوع لكن لو كنتوا تدرون من بداية الترم بتغيير الدكتور مالذي سيتغير!!! لاشئ,,,, بل حتا لو كانت الدكتوره تحاضركم ليل نهار !!!!!! مالفائدة المرجوة من التسمر أمام الدكتوره حتى ولو من وراء حجاب,,,,, أيضا لاشئ,,,,,,,
سأفند اعتراضي على ماأدعيتيه من معوقات
أولا المنهج مكتوب وموجود بين أياديكم,,,,, أعتقد بأن هنالك فرق كبير مابين الاستماع والقراءة فالقراءة أجدى نفعا ويمكنك الرجوع للمتحوى أنا شئت ....لكن ماذا لو حاضرتكم الدكتوره والنجار بل الكادر الاكاديمي كله!!!! ولم يوفروا لكم المحتويلت حتما سيكون هنالك سخط كبير وستلومينهم على عدم توفير المحتوى عندها يكون أعتراضك الحالي غير صادق والدليل وجود المحتويلت والملخصات بين يديك منذ فترة طويله.
أما مايخص عدم محاضرتها لكم ( لن أطيل ) فأغلبنا وقذ تكوني أنتي من ضمننا لا يطلع على المحاضرات المسجلة لمجرد المذاكره الا أذا كانت الماده تتضمن معلومات علمية صرفة تعتمد أعتمادا كليا على الفهم كالأحصاء مثلا.
وآسف على الاطاله