|
رد: اسئلة بناء وتطوير المناهج 1433 مصوره
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ambition
عندما يتمكن الطالب من اداه مهاره عن طريق المحاكاه والمحاوله والخطأ يكون قد حقق هدف مستوى
الاستجابه الاليه
الاستجابه الوجهه
الاستجابه الظاهريه ..حليتها كذا ..حيرنننني هالسؤال
الاستجابه المتقدمه
كل مما يلي يصف شرطا من شروط صياغه الهدف ماعدا
استخدام افعال سلوكيه قابله للملاحظه والقياس
مراعاه جوانب النمو المختلفه لدى المتعلم
مراعاة الفروق الفرديه بين المتعلمين
احتواء الهدف على اكثر من فعل سلوكي واحد
من الشروط التي ينبغي مراعاتها عند صياغه الاهداف
صياغه اهداف تصف سلوك المعلم
صياغه اهداف تصف سلوك المتعلم حليتها كوووذي
صياغه اهداف تصف سلوك المعلم والمتعلم
صياغه اهداف تصف سلوك سلوك المتعلم المتفوق
الاهداف الاجرائيه تتحدد من
كل درس
كل مرحله دراسيه
كل مقرر
كل سنه دراسيه..ادري خطأأ خخخخخ
 |
خطا الصح الوجهه
خطا الصح استخدام افعال سلوكيه
السؤال الثالث صح
السؤال الرابع خطا كل الدرس هو الصح .gif "(284)")
|