المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (خالد)

55- من اوجه القصور في المنهج المحوري :

لايسمح بتنوع مصادر الخبره

يهمل الفروق الفرديه بين الطلاب

يحتاج درجه عاليه من التخطيط والتنسيق بين المعلمين والادارات التعليميه

سلبيه الطالب وتفرد المعلم بتحديد المشكلات وحلها

56- التقويم الجيد له عددا من الاسسليس من بينها :

العشوائيه

الاستمرار

الشمول

الثبات

57- المنهج اللذي يركز ع تنميه المهارات الاجتماعيه التي يطلبها المجتمع :

منهج المقررات المنفصله

منهج المواد المترابطه

المنهج المحوري

منهج النشاط