هذا موضوع اقول عليه برافوا فعلا النقاش هوه المطلوب الحوار بدون سب في الناس هوه الشي
الصحيح بصراحه انا لي في الماده هذي ملاحظات واتحدى الجامعه بأسرها انهم يحجوني في الموضوع
وأعدكم اني اسجلها بكل دقه وانشرها على المنتدى وموقع الجامعه واتمنى ان اي مسئول يتناقش
معي بخصوص اخطاء فادحه في منهج بناء وتطوير المناهج بس اتمنى يعطونا الربع من وقتهم
شوي ... الي احب اقوله بخصوص الماده وتأكدوا اني رايح اثبت بالبراهين ... الماده ليست صعبه
وأنا هنا اقسم بالله ما ادافع عن الدكتوره بس الحقيقه يجب ان تقال بكل مصداقيه وعدل الدكتوره مالها
ذنب... في لحظه دكتور المقرر انسحب لأي ظروف مايهمنا كلفت الدكتوره في وقت حرج الوقت مايسعف
انها تصوغ المنهج من جديد العتب يكون على جهات محدده اولا المستوى السابق معقول ما أحد يعرف
ان المنهج هذا مخبوص خبص يفقد الترابط والترتيب والتصميم يعني ما احد تكلم والعتب الثاني علينا حنا
حنا اذا ما تكلمنا المنهج بالوضعيه الحاليه اتحدى ما هو بصحيح المنهج فيه اجتهاد شخصي خاطئ
اعدكم اني ابرزها بالتفصيل والله مسجلها عندي من خلال مذاكرتي في المحتوى نقطه نقطه كلها اخطاء
فضيعه وتناقض عجيب لا يليق ابدا بجامعه ان تغض النظر عن مثل هذا المنهج انا متأكد وليحاول الجميع
ان يتذكر ان هذا المنهج راح يتغير وبامكان الدكتوره اذا استمرت تنظيم المنهج وتستطيع المشكله
في سكوتنا وغض النظر خلاص نجحنا مشي والترم الي يجي بعدنا وش ذنبهم في منهج موضوع بطريقة
طبطب ليس يطلع كويس من حقنا النقاش والحوار والتواصل لاجل انصاف انفسنا ثم اخوانا واخواتنا
الي جايين للمستوى الثاني .... انتظروني بس ادقق الموضوع وانزله اعود وأكرر الدكتوره مالها
ذنب هي ورطانه في منهج موجود ماله بديل والاسئله الي حطتها واقع منهج موجود ولا زلت اقول
اسئلتها اوضح بكثير من سابقها ... شكرا للجميع