عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 12- 28   #9
(خالد)
أكـاديـمـي مـشـارك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 84235
تاريخ التسجيل: Sun Aug 2011
العمر: 34
المشاركات: 7,842
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2767
مؤشر المستوى: 137
(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
(خالد) غير متواجد حالياً
رد: اسئله اختبار بناء وتطوير المناهج على وورد (( احلام العرفج ))

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ambition مشاهدة المشاركة
- التركيز على اكتساب الطلاب المهارات بدلا من المعلومات يسمى :
المعرفه المهاريه
المعرفه المنهجيه.. مو متاكده
المعرفه التخصصيه
المعرفه المنهجيه
المقصود بالمعرفة المنهجية /
أن يتم التركيز على أعطاء و إكساب الطلاب مهارات بدل إكسابهم معلومات مثل مهارة القراءة و مهارة البحث , مهارة استخلاص الأفكار الرئيسة من النص , مهارة التعامل مع الكتب و المجلات و الأبحاث العلمية و غيرها , حتى يتأهل الشخص لكي يعيش في عالم متغير و متطور ومتبدل لان العملية لم تعد عملية استنساخ