عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 12- 28   #39
Student 2010
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية Student 2010
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 70037
تاريخ التسجيل: Tue Jan 2011
المشاركات: 1,119
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 5760
مؤشر المستوى: 76
Student 2010 has a reputation beyond reputeStudent 2010 has a reputation beyond reputeStudent 2010 has a reputation beyond reputeStudent 2010 has a reputation beyond reputeStudent 2010 has a reputation beyond reputeStudent 2010 has a reputation beyond reputeStudent 2010 has a reputation beyond reputeStudent 2010 has a reputation beyond reputeStudent 2010 has a reputation beyond reputeStudent 2010 has a reputation beyond reputeStudent 2010 has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: إدارة أعمال
الدراسة: انتساب
التخصص: إدارة أعمال
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Student 2010 غير متواجد حالياً
رد: شيء يرفع الضغط من بعض الاعضاء

بالنسبة للذين يدافعون عن من يضع اجوبة للأختبارات خطاء هو خطاء بحد ذاته ! غريبة بصراحة احد يدافع عن الخطاء !! وكلامهم مردود عليه ...

اولا بالنسبة لمن يشارك ويضع مادة في المنتدى لازم يعرف انه شارك بها بمحض ارادته واختياره وليس من خلال ضغوط او املاءات مورست عليه من احد ...

ثانيا لازم يعرف اللي يضع مادة علمية او غيرها في المنتدى انه بذلك يضعها في منتدى عام ملك للجميع ووسيلة اعلام ونشر لها اعتبارتها واخلاقياتها....

ثالثا يجب أن يعي من يشارك بمثل تلك المواد العلمية أن أجوبة الأسئلة ليست خاضعة للإجتهاد الشخصي وانما هو مقرر دراسي يجب الألتزام به ...

رابعا يجب أن يعي من يضع أجوبة للأسئلة أن المتلقي بين أمرين وهما :

أ- أن يقوم المتلقي بحل الأسئلة بنفسه لعدم ثقته في حل من وضع الاجوبة وفي هذه الحالة لا يكون للأجوبة الموضوعة في المنتدى أي قيمة ويفضل عدم وضع اجوبة في هذه الحالة.
ب- أن يعتمد الطالب على الاجوبة الموضوعة من دون مراجعة المقرر والتأكد من حلها وهنا يكون واضع الاجوبة قد اضر بزميلة بوضع اجوبة غير صحيحة.

خامسا اذا كان واضع الاجوبة قد قام بعدة اخطاء في حل الأسئلة وهو قد زعم بأنها صحيحة من خلال انزالها في المنتدى ولم ينبه الى احتمالية وجود اخطاء فهذا يدل على أن عمله هذا ليس مقصودا به فائدة الطلاب بقدر ما يقصد /تقصد فتح موضوع فقط خاصة اذا ما علمنا ان الطالب او الطالبة الذين يقومون بحل الاسئلة يعتبرون في فترة مذاكرة وبين ايديهم ملخصات وكتب المادة وعدم استطاعتهم على ايجاد الحل بعد كل ذلك هو مصيبة بحد ذاتها !

اخيرا ... اتمنى من كل المدافعين عن من يشوش على الطلاب بمواد محرفة او خاطئة او ناقصة يعرفون بذلك انهم يضرون الطالب المشارك نفسه ويضرون انفسهم وجميع الطلاب بذلك التصرف, والصحيح أن يتم التأكيد والتنبيه على كل المشاركين بأن يتحروا الدقة لكي لا يستسهل او يستهون اي مشارك في المنتدى ويقوم بالمراجعة الدقيقة لأي مادة يريد أن ينزلها في المنتدى وبذلك نحصل على مواضيع مركزة ومواد صحيحة لكي نستفيد ويستفيد من يأتي بعدنا. تخيلوا في مادة الاقتصاد اخذت ملخص قامت بإعداده احدى الزميلات وقد تسبب لي ذلك الملخص بضياع الوقت وعدم الفهم والسبب أنها جزاها الله خير اختزلت كثير من المعلومات المهمة التي تربط مواضيع بأخرى ولا ادري هل هو جهل منها او انها تفترض ان المتلقي فاهم وعارف المعلومات المنقوصة قياسا على فهما هي ومن ذلك اليوم قررت ان لا اثق في اي مرفق يوضع في المنتدى وهذا امر غير جيد فبدلا من تسهيل طالب او طالبة واحد على الالاف الطلاب بعمل مادة علمية (متقنة) اصبحنا نعاني من العكس تماما وهو اشغال الالاف الطلاب والطالبات بتصحيح تلك الاجوبة او ذلك الملخص !

اقتراح لكل من يريد ان يضع اسئلة اختبار ... اخي اختي ليس مضطرا لأن تحل الاسئلة وسوف تكون مشكورا لو وضعت الاسئلة بدون حل وفتحت الموضوع على اساس المشاركة في حل الاسئلة حتى نخرج خلال يوم او يومين بأجوبة صحيحة يتفق عليها جميع الطلاب وبعد ذلك يقوم احد المجتهدين بتجميعها ووضعها في مرفق ويستفيد منها بذلك جميع طلاب المستوى الحالي وتستمر فائدتها لكل طلاب الجامعة القادمين لنفس المستوى.

تحياتي للجميع مع تمنياتي لكم بالتوفيق والسداد.