عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 12- 31   #53
ابو أحـمد
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 76269
تاريخ التسجيل: Mon Apr 2011
المشاركات: 4
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 0
ابو أحـمد will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: لغة انجليزية
المستوى: المستوى الثاني
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ابو أحـمد غير متواجد حالياً
رد: زعلااااان أو زعلانة من الاقصـــــــاء قصدي الاحصـــــاء ولايهمك

السلام عليكم جميعا

بما اننا في كل موجة امتحانات نرى مادة او اكثر نشتكي منها اقول

درجة صعوبة الأسئلة تعتمد على مدى مراجعتها اي من راجع بشكل صحيح سوف يجد الاسئلة سهلة
والعكس اما بالنسبة لبعض موادنا التحضيرية ومنهجية وضع الأسئلة انا ابدي رأيي ومن حقي اقول انها غير ممنهجه ان يترك المنهج وتكثف أسئلة الامتحان من وحده او وحدتين ؟!

يجب النظر والمراعاة في للطلاب للمنتسبين فمنهم فئة كبيرة تعمل ان لم نقل الغالبية والبعض منهم يعمل بنوبتين في اليوم صباحا ومساء ولا يوفق ان يذاكر او يذاكر جيدا الا ايام الامتحانات

اين مراعاة التخصص نفسه فالجامعة لها سياسة الاعداد العام لأكثر من تخصص ولكنها لا تشرف بشكل خاص على المادة انا اتكلم هنا عن الانتساب فقط

هناك كلام ولكن لنسمع بوادر حل حتى يأتي الجيل القادم ويستفيد !

تحيتي لكاتب الموضوع والجميع