عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 1- 1   #1086
ω ™
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية ω ™
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 77305
تاريخ التسجيل: Sat May 2011
العمر: 34
المشاركات: 563
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 60
مؤشر المستوى: 65
ω ™ will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الدمام بالجبيل
الدراسة: انتظام
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ω ™ غير متواجد حالياً
رد: طـآلبآت قسـم~تربية خاصة~لجميع المستويآت هنـآ آستفسآراتكم>>

اقتباس:

المحذوف من كتآب صعوبآت التعلم النمآئيه

(الفصل الثآني) نظره تآريخيه :
- ص 46 من ويعتبر إلى ص 47 محذوف


(الإنتباه) :
- أسآليب اضآفيه لتحسين عملية الإنتباه بس خوذوا اول نقطه (درّس الطفل بشكل فردي) والبآقي محذوف

(الذآكره) :
كله معنآ

(الإدراك) :
- نظريآت الإدراك الحركي

(التفكير) :
كله معنآ

(اللغه الشفهيه) :
- اسهامات علم اللغه
- ص 228
- ص 233 من وقد لاتعتبر محذوف إلى الخآص بالعلاج
- ص 236 من وفي تعلم البناء القواعدي محذوف إلى الإنتقائي لديهآ
- الأنظمه العلآجيه لإضطرابات اللغه الشفهيه
إلى آخر الفصل محذوف

[درآسة حآله والأمثله كلهآ محذوفه اللي بالكتآب]



بنات فيه زياده على هذا التحديد او لا