|
رد: دعوه .. لـ ' جدول \ مشترك ..
الادب روعه خصوصا مع مراجعة لا تحزني ( كل ما اتذكرها ادعي لها بكل ما اوتيت  )
اسئلته واااااااااااااااضحه وكان متعاون خطط جزئيات وجابها معنا في الاختبار
رهيبه الماده و لذيذه نفسي اختبرها مره ثانيه 
الصوتيات ممتعه .. بس الشيخ رككككككككككككككككككككز على جزئيات .. وترك شوي من المحتوى ماجابه
يعني في المحتوى تعريفات .. ماجاب لنا تعريف واحد ( على ما اتذكر )
الماده تدور على الترانزكريبشن (رسم الأصوات ) للفاول و الكونسننتز .. حروف العله والصامته ... والسترس و كيفية نطق الكلمات في اللغات المسموعه وانها تتداخل في بعضها في مناطق ومناطق لا يمكن ان نداخلها فيها و اجزاء النطق عندنا و تقسيم الحروف واماكنها وجداول عليها نببببببببه على انها مهمه ورح اجيب لكم و اجيب لكم وركزوا وانتبهو .. وما شفنا شي ؟ والسيلابلز طبعا...
ماجاب لنا في الاختبار الا الترانزكريبشن و السترس و السيلابل بس ... طيب ليش تركز على السترس اللي يلخبط وما عطيتنا مجال في باقي الشغلات ( خصوصا وان السترس اساسا يختلف من شخص لأخر في نفس اللغه وسياق الكلام كمان يساعد على فهم التشديد فين مو كلمه وحده وتعالوا وينه ؟ والكلمه الوحده يختلف فيها التشديد من جزء لآخر ؟؟؟؟ فما المفروض يركز ع شغله مالها مقياس حقيقي بهالشكل ؟ وعنده شغلات ما غطاها في المنهج كان بإمكانه يجيبها ويكون انساني اكثر )
مراجعة بدو فيها محترفه ... محترفه ... استمتعت بشوفتها زي مذاكرتها ... تجيب لك لب الفكره و توصلها ... بس البلا في الدكتووووووووووووووووور
موفقيييييييين فيها ... اتوقع بيتعلم من اغلاطه وبيكون اوضح معكم ... هذا اذا كان هو واعتقد انه مابيتحرك
|