هذى هى صح
أولا:
أ- عدم الانتباه In attention :حيث تظهر ست أو أكثر من الأعراض الآتيه من قصور الانتباه والتى تستمر على الاقل ستة أشهر إلى درجة أنها تؤثر سلباً في مستوى التطوير.
1- يفشل في اعطاء الانتباه الى التفضيلات , أو يعمل أخطاء نتيجه لعدم الاكتراث في العمل او بقيه الانشطة .
2- غالباً مالديه صعوبات في استمراية الانتباه للمهمات أو انشطة اللعبة .
3- غالباً مايبدو عليه عدم الاستماع عندما يجري الحديث معه بشكل مباشر .
4- غالباً مالا يتبع التعليمات أو يفشل في أنهاء المهمات المدرسية أو الواجبات في أماكن العمل , ولاتكون نتيجة الفشل في فهم التعليمات .
5- غالباً مايجد صعوبة في تنظيم المهمات والأنشطة .
6- غالباً ما يتجنب أو لايجب أو يكون كارها للانخراط في المهمات التي تتطلب جهد عقلي مستمر (العمل المدرسي او العمل في البيت ).
7- غالباً مايفقد الأشياء الضرورية للمهمات او الانشطة ,كالألعاب ,واجبات المدرسة ,الأقلام ,الكتب أو الأدوات .
8- يشتت انتباهه بسهوله .
9- غالباً ماينسى الأنشطة اليومية.
ب- ست أو اكثر من الأعراض المتعلقه بالنشاط الزائد أو الاندفاعية والتى تستمر أكثر من ستة اشهر والتى تعرقل التطور الطبيعي .
النشاط الزائد Hyperactivity
1- غالباً مايحرك يده واقدامه ويتلوى في مقعده .
2- غالباً مايترك مقعده .
3- غالباً مايركض أو يقفز بشكل مفرط .
4- غالباً مايعاني من صعوبة في اللعب أو الانخراط في أنشطة الفراغ بشكل هادئ .
5- غالباً مايتكلم بشكل مؤذ .
6- غالباً مايكون في نشاط زائد .
الاندفاعية Impulsivity
7- غالباً مايجيب قبل أن يكمل السؤال .
8- غالباً مايجد صعوبة في انتظار ردوده.
9- غالباً مايقاطع أو يزعج الآخرين .
ثانياً:
تظهر بعض هذه الأعراض قبل سن السابعة .
ثالثاً :
تظهر هذه الأعراض في أكثر من مكان (البيت, العمل, المدرسة )
رابعاً:
يجب أن تشكل هذه الأعراض قصوراً أكاديمياً واجتماعياً ووظيفياً.
خامساً:
لاتعود هذه الأعراض إلى عوامل أخرى كفصام الشخصية أو اضطرابات انفعاليه أو اعاقات عقلية شديدة أو حادة .