ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة - اعاقة شديدة يعني اعاقة واحدة درجتها عالية!

عبدالعزيز المقبل · 2012- 2- 18

اهلا بأم ليان
وما قلتيه بالضبط هو ما أفهمه

واعتراضي كان على جزئية من كلام الدكتور مدري هي سبق لسان ام ماذا..
شكرا لحضورك الجميل

نعم يا Мαнαвн تندرج

اهلين يا ام زيزفون
كلامك على متمه
لكن هل التعليم فقط الف باء ؟
هنالك مجموعة جوانب يجب ان تنمى لدى الفرد ومنها الجانب المهاري الحركي
ولذلك لا نستطيع ابتسار المدرسة ودورها التربوي في حقن المعلومات والتعامل مع الجانب المعرفي فقط

يعني الي ابغى اقوله ان كون الإنسان ذي الإعاقة الحركية صاحب حواس وقدرات عقلية سليمة لا ينفي كونه فاقد للأدوات التي من خلال فقدها وجد لديه عجز عن ممارسة المهارات الحركية المطلوبة للقيام بالأعمال المختلفة
ولهذا فإن صاحبنا صاحب الإعاقة الحركية أيا كانت درجتها هو كذلك معاق يحتاج الى تدريب وتعليم ليمارس حياته الطبيعية باقصى قدر تسمح به قدراته

اشواق الغرام
الدكتور رد وكانت رسالته فارغة
رجعت ارسلت له مرة ثانيه ولا عاد رد

شكله قال بينه وبين نفسه وش هالبلشه ومن وين انحذف علي؟
اشتري راسي واطنشه احسن

أخيرا الله يكفينا شر المراقبين لا يجي أحدهم - أو إحداهن - وقد شمرت عن ساعديها وتمعر خديها واللعاب يتطاير من شدقيها والموت الزؤام قد بان في عينيها لتغلق الموضوع بحجة (سوالف جانبية)

طبعا
احنا بمدرسة ابتدائية والإخوة المراقبين بيعلمونا اش نكتب وكيف نكتب!
عليهم أن يلتزموا بسلوكيات المراقب المحترف والا سوف اعلن الإنشقاق عن المنتدى وابدأ في تكوين كتيبة الكتاب الاحرار

ولا نامت عيون فشار النعجة وكل سافل لا إنساني يدعم هذا النغل!

2012- 2- 18	#34
عبدالعزيز المقبل أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 46145 تاريخ التسجيل: Thu Jan 2010 المشاركات: 2,430 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 2035 مؤشر المستوى: 92 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربية الدراسة: انتساب التخصص: تربية خاصة المستوى: المستوى الخامس	رد: اعاقة شديدة يعني اعاقة واحدة درجتها عالية! اهلا بأم ليان وما قلتيه بالضبط هو ما أفهمه واعتراضي كان على جزئية من كلام الدكتور مدري هي سبق لسان ام ماذا.. شكرا لحضورك الجميل نعم يا Мαнαвн تندرج اهلين يا ام زيزفون كلامك على متمه لكن هل التعليم فقط الف باء ؟ هنالك مجموعة جوانب يجب ان تنمى لدى الفرد ومنها الجانب المهاري الحركي ولذلك لا نستطيع ابتسار المدرسة ودورها التربوي في حقن المعلومات والتعامل مع الجانب المعرفي فقط يعني الي ابغى اقوله ان كون الإنسان ذي الإعاقة الحركية صاحب حواس وقدرات عقلية سليمة لا ينفي كونه فاقد للأدوات التي من خلال فقدها وجد لديه عجز عن ممارسة المهارات الحركية المطلوبة للقيام بالأعمال المختلفة ولهذا فإن صاحبنا صاحب الإعاقة الحركية أيا كانت درجتها هو كذلك معاق يحتاج الى تدريب وتعليم ليمارس حياته الطبيعية باقصى قدر تسمح به قدراته اشواق الغرام الدكتور رد وكانت رسالته فارغة رجعت ارسلت له مرة ثانيه ولا عاد رد شكله قال بينه وبين نفسه وش هالبلشه ومن وين انحذف علي؟ اشتري راسي واطنشه احسن أخيرا الله يكفينا شر المراقبين لا يجي أحدهم - أو إحداهن - وقد شمرت عن ساعديها وتمعر خديها واللعاب يتطاير من شدقيها والموت الزؤام قد بان في عينيها لتغلق الموضوع بحجة (سوالف جانبية) طبعا احنا بمدرسة ابتدائية والإخوة المراقبين بيعلمونا اش نكتب وكيف نكتب! عليهم أن يلتزموا بسلوكيات المراقب المحترف والا سوف اعلن الإنشقاق عن المنتدى وابدأ في تكوين كتيبة الكتاب الاحرار ولا نامت عيون فشار النعجة وكل سافل لا إنساني يدعم هذا النغل!