ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة - حل جميييع آلمنآقششآت مآعدآ آعآقآت آلنمو آلششآمل

بْحھَہّ آلـْمَ ! · 2012- 2- 19

التخلف العقلي في ضوء النظريات

آلآولى:

1 تنمية قدراتهم إلى أقصى مستوى ممكن ومساعدتهم على تحقيق ذواتهم والتكيف مع المجتمع.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

آلثآآآآنيييه:

من خلال توظيف أدوات القياس والتشخيص المناسبة لكل فئة من فئات التربية الخاصة.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

آلثآآآلثه

من خلال الفحص قبل الزواج, وأيضاً من خلال برامج الوقاية من الإعاقة وتقليل مخاطر الإعاقة.

2012- 2- 19	#4
بْحھَہّ آلـْمَ ! أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 46837 تاريخ التسجيل: Thu Feb 2010 المشاركات: 1,229 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 9386 مؤشر المستوى: 85 بيانات الطالب: الكلية: كليةة التربيةة الدراسة: انتساب التخصص: إعآقه ع ـقليه.. المستوى: خريج جامعي	رد: حل جميييع آلمنآقششآت مآعدآ آعآقآت آلنمو آلششآمل التخلف العقلي في ضوء النظريات آلآولى: 1 تنمية قدراتهم إلى أقصى مستوى ممكن ومساعدتهم على تحقيق ذواتهم والتكيف مع المجتمع. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ آلثآآآآنيييه: من خلال توظيف أدوات القياس والتشخيص المناسبة لكل فئة من فئات التربية الخاصة. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ آلثآآآلثه من خلال الفحص قبل الزواج, وأيضاً من خلال برامج الوقاية من الإعاقة وتقليل مخاطر الإعاقة.