ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة - مراجعه اليوم مدخل الي الاعاقه السمعيه من 1-5 ,6-10 ,11-14

scorpion · 2012- 2- 26

يعملان على تحويل الصوت الخام الى نغمات صوتية مختلفة :

ا)التجويف الصدري

ب)التجويف الفمي و الرئوي

ج)التجويف الفمي و الانفي

د)التجويف الانفي

يتمتع الصم وضعاف السمع بـــــ

أ- مستويات عالية في سرعة فهم عمليات اتصال أكثر من أقرانهم السامعين

ب- مستويات منخفضة في سرعة فهم عمليات اتصال أكثر من أقرانهم السامعين

ج- مستويات متساوية في سرعة فهم عمليات اتصال أكثر من أقرانهم السامعين

1. لا يختلف ذكاء الأصم عن ذكاء العادي إذا..........

أ‌- وجدت فروق بينهم

ب‌- توافرت له كل الخبرات البيئية اللازمة

ج- جميع ما ذكر صحيح

من مشكلات المعين السمعي

أ- صعوبة استخدام المعين السمعي

ب- تحمل الوالدين لأسئلة الطفل الكثيرة

ج- تعاطف الوالدين بعد تركيب المعين السمعي

- أسباب الإعاقة السمعية للمستوى الأول للوقاية من الإعاقة

أ- الأسباب المرتبطة بالأم الحامل – الأسباب المرتبطة بالطفل

ب- الإصابات

ج- جميع ما ذكر صحيح

13............ مساعدة الطفل على استماع الكلام باستخدام معينات سمعية والاستفادة من باقيا السمع لدية

أ- الإعاقة السمعية

ب- العلاج

ج- التربية السمعية

2012- 2- 26	#262
scorpion أكـاديـمـي ذهـبـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 69611 تاريخ التسجيل: Fri Jan 2011 المشاركات: 756 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 467 مؤشر المستوى: 69 بيانات الطالب: الكلية: جامعة فيصل الدراسة: انتساب التخصص: الأعاقة السمعية المستوى: المستوى الثامن	رد: مراجعه اليوم مدخل الي الاعاقه السمعيه من 1-5 ,6-10 ,11-14 يعملان على تحويل الصوت الخام الى نغمات صوتية مختلفة : ا)التجويف الصدري ب)التجويف الفمي و الرئوي ج)التجويف الفمي و الانفي د)التجويف الانفي يتمتع الصم وضعاف السمع بـــــ أ- مستويات عالية في سرعة فهم عمليات اتصال أكثر من أقرانهم السامعين ب- مستويات منخفضة في سرعة فهم عمليات اتصال أكثر من أقرانهم السامعين ج- مستويات متساوية في سرعة فهم عمليات اتصال أكثر من أقرانهم السامعين 1. لا يختلف ذكاء الأصم عن ذكاء العادي إذا.......... أ‌- وجدت فروق بينهم ب‌- توافرت له كل الخبرات البيئية اللازمة ج- جميع ما ذكر صحيح من مشكلات المعين السمعي *أ- صعوبة استخدام المعين السمعي* *ب- تحمل الوالدين لأسئلة الطفل الكثيرة* *ج- تعاطف الوالدين بعد تركيب المعين السمعي* - أسباب الإعاقة السمعية للمستوى الأول للوقاية من الإعاقة أ- الأسباب المرتبطة بالأم الحامل – الأسباب المرتبطة بالطفل ب- الإصابات ج- جميع ما ذكر صحيح 13............ مساعدة الطفل على استماع الكلام باستخدام معينات سمعية والاستفادة من باقيا السمع لدية أ- الإعاقة السمعية ب- العلاج ج- التربية السمعية