عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 3- 4   #41
نوريانا
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية نوريانا
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 51977
تاريخ التسجيل: Tue May 2010
المشاركات: 1,520
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1095
مؤشر المستوى: 80
نوريانا is a splendid one to beholdنوريانا is a splendid one to beholdنوريانا is a splendid one to beholdنوريانا is a splendid one to beholdنوريانا is a splendid one to beholdنوريانا is a splendid one to beholdنوريانا is a splendid one to beholdنوريانا is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اللغه انجلنزي
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
نوريانا غير متواجد حالياً
رد: مدخل الى اللغويات .. كيف راح يكون الاختبار ؟

وهده بداية المحاضرة 13
تكلم عن اللغة الاولى والثانية



بعض الأطفال ينشأون في بيئة اجتماعية حيث يتم استخدام أكثر من لغة واحدة، وتمكن من اكتساب اللغة الثانية في ظروف مشابهة لتلك التي لاكتساب اللغة الأولى. هؤلاء الأفراد حظا لغتين. ومع ذلك ، لم يتم كشفها معظمنا إلى اللغة الثانية ، حتى بعد ذلك بكثير، وقدرتنا على استخدام لغة ثانية، حتى بعد سنوات من الدراسة ، ونادرا ما يطابق القدرة في لغتنا الأولى. وقد اقترح عدد من المناهج المختلفة لمساعدة المتعلمين يصبح مثل التواصل الفعال في لغة ثانية (l2) كما هي الحال في لغتهم الأولى (l1