الموضوع: مراجعه مدخل الي صعوبات التعلم من المحاضره1,5 ,6,10 ,11,14
عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 3- 4   #94
((هــاجسـيs))
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية ((هــاجسـيs))
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 46517
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2010
العمر: 33
المشاركات: 6,725
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3853
مؤشر المستوى: 135
((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: المستوى السابع
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
((هــاجسـيs)) غير متواجد حالياً
رد: مراجعه مدخل الي صعوبات التعلم من المحاضره1,5 ,6,10 ,11,14
المحاضره 8
1/يمكن تصنيف مستويات تعليم القراءه الى
أ/المستوى الاولي او القاعدي
ب/المستوى الثاني (المستوى التصحيحي)
ج/المستوى الثالث(العلاجي)
د/جميع ماسبق صحيح
2/تتعدد مظاهر صعوبات التعلم منها
أ/صعوبة في الادراك البصري
ب/صعوبة في الادراك السمعي
ج/صعوبة في الكتابه
د/جميع ماسبق صحيح