|
رد: مراجعه مدخل الي صعوبات التعلم من المحاضره1,5 ,6,10 ,11,14
1/يتطلب هذا المستوى معرفة دقيقة للفروق الفرديه بين المتعلمين ج/مستوى اسلوب دراسة الحاله 2/تعتمد على الوحدات الصوتيه او الحروف كاساليب علاجيه د/طريقة هيج ـ كيرك ـ كيرك للقراءه العلاجيه 3/متشابهه في علاقات بين الصوت والرمز
|