عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 3- 10   #61
ريومة الشرقية
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ريومة الشرقية
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 57891
تاريخ التسجيل: Mon Aug 2010
العمر: 32
المشاركات: 6,012
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3216
مؤشر المستوى: 126
ريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعآقه عقليه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ريومة الشرقية غير متواجد حالياً
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14

المحاضرة الخامسة
س1: الفلسفة التي تقوم عليها طريقة المناقشة و الحوار هي:
‌أ.الفلسفة المعرفية .
‌ب.الفلسفة الواقعية .
‌ج.الفلسفة المثالية .
‌د.الفلسفة البرجماتية .
س2: هي الفلسفة التي تنظر إلى الإنسان بأنه مكون من مركبتين جسد و روح :
‌أ.الفلسفة البرجماتية .
‌ب.الفلسفة المثالية.
‌ج.الفلسفة الواقعية.
‌د.الفلسفة المعرفية .
س3: صاحب الفلسفة المثالية التي تقوم عليها طريقة المناقشة و الحوار هو :
‌أ.أفلاطون .
‌ب.سقراط .
‌ج.أرسطو.
‌د.جون ديوي .
س4: الفلسفة المثالية افترضت عالمين :
‌أ.عالم مثالي و عالم خيالي .
‌ب.عالم مثالي و عالم واقعي .
‌ج.عالم واقعي و وعالم خيالي .
‌د.لا شيء مما سبق .
س5: هو الذي يتم التعاطي من خلاله مع العالم الواقعي :
‌أ.الروح .
‌ب.الجسد .
‌ج.لا شيء مما سبق .
س6: هو ذلك الحوار الداخلي الذي يتم بين الشخص وبين نفسه :
‌أ.الروح .
‌ب.الجسد .
‌ج.لا شيء مما سبق .
س7: الهدف من هذه الفلسفة هي محاولة الارتقاء بالشخص من عالم المحسوس إلى أن يستطيع التعايش مع العالم المثالي :
‌أ.صواب .
‌ب.خطأ .
س8: "عبارة عن أسئلة موجهه ويتم استثارة الطلاب للإجابة على هذه الأسئلة " من طرق التدريس وهي :
‌أ.طريقة المحاضرة .
‌ب.طريقة المناقشة و الحوار.
‌ج.طريقة الإثارة العشوائية .
‌د. الطريقة الاستقصائية .
س9: تسعى بشكل رئيس على استثارة العقل وجعل المتعلم يفكر بصيغة منطقية:
‌أ. الفلسفة البرجماتية .
‌ب.الفلسفة المثالية.
‌ج.الفلسفة الواقعية.
‌د.الفلسفة المعرفية .
س10: تعتبر طريقة المناقشة والحوار أسلوبا" قديما" في التعليم يرجع للفيلسوف... وهو تطوير لطريقة الإلقاء :
‌أ.أفلاطون .
‌ب.سقراط .
‌ج.أرسطو.
‌د.جون ديوي .