عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 3- 15   #11
ذكيه ميه بالميه
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ذكيه ميه بالميه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 52461
تاريخ التسجيل: Sun Jun 2010
العمر: 37
المشاركات: 2,204
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3753
مؤشر المستوى: 89
ذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: Faculty of Literature, King Faisal University
الدراسة: انتساب
التخصص: ~English specialty~
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ذكيه ميه بالميه غير متواجد حالياً
رد: ~~اول محاضرتين لمادة الادب للي تأخر في المذاكره او متخوف من الماده~~

THE HISTORICAL CONTEXT
نجي الحين للسياق التاريخي


The ‘Renaissance’ (meaning ‘rebirth’) describes the movement which saw renewed European interest in classical culture between the late fourteenth and mid-seventeenth centuries. Having initially sought to emulate the achievements of the Greek and Roman empires, Renaissance scholars and artists later sought to out-do their ancient predecessors, and therefore engaged in fresh intellectual and artistic exploration
The origins of the ‘Renaissance’ have been hotly debated but most scholars agree that it originated in late fourteenth-century Italy, where it was fostered by a new generation of humanist scholars. Its influence was gradually felt all across Europe, reaching England by the early sixteenth century.
The specific term ‘Renaissance’ (or rinascita) was first used by Italian art historian Giorgio Vasari in his Lives of the Most Eminent Painters(1550) to describe the achievements of recent artists; achievements he saw as marking a revival in the arts, after a period of long decay
following the fall of the Roman Empire. Not until the nineteenth century was the term used more broadly to describe the period and culture of early modern Europe (1500–1700); and only in the twentieth century did the term come to be a standard label for the era

عصر النهضه Renaissance > تأتي بمعنى (rebirth) اي ولاده جديده للعصر نفسه من ناحية الثقافه

و هو يصف الحركه التي شهدت تجدد الاهتمام الاوروبي في الثقافه الكلاسيكيه بين القرن 14 و اواخر منتصف القرن 17

طبعاً النهضه سعت في البدايه لمحاكاة انجازات الامبراطوريات اليونانيه و الرومانيه < بمعنى انها اعتمدت في دراساتها على الامبراطوريات اليونانيه و الرومانيه

من الملاحظ ان علماء عصر النهضه و الفنانين تفوقوا على القدماء < بمعنى ان اللي درسوا و تعلموا في فترة عصر النهضه تفوقوا على القدماء من الكُتَّاب من ناحية تقديمهم لعلوم افضل

و من هذا المنطلق اصبحوا هؤلاء العلماء و الفنانين الجدد يكتشفوا فكر و فن جديد

- كان هناك جدال بين العلماء من ناحية نشوء النهضه و لكن في النهايه اتفقوا على انها نشأت في ايطاليا في اواخر القرن 14 < طبعاً ليه تجادلوا ؟ لأن العلماء الجدد في عصر النهضه اللي تعلموا من ايطاليا اصبحوا افضل منهم و اعادوا ولادة النهضه بشكل افضل فمن هنا حصل الجدال على ولادة النهضه

- حيث تم تعزيز ذلك من خلال جيل جديد من علماء الانسانيه < يعني اللي طور العلم هم علماء الانسانيه و راح تاخذوا عنهم في المحاضره 13

- امتد نفوذ عصر النهضه تدريجياً في جميع انحاء اوروبا لتصل الى انجلترا من قبل اوائل القرن 16 < هذا مهم ركزوا عليه

- اول من استخدم مصطلح النهضه او (ريناسيتا) بالتحديد هو > الايطالي جورجيو فاساري ( مؤرخ فن ) << هذا مهم ايضاً

- جورجيو فاساري < مؤرخ فن و كان من ابرز الرسامين في زمانه في وصف الانجازات الاخيره من الفنانين عام ( 1550) بحيث ان كتاباته ما تكون الا عن انجازات تمثل نهضة في مجال الفنون

- بعد فتره من الاضمحلال بعد سقوط الامبراطوريه الرومانيه و قُبَيْل القرن 19 كان المصطلح يستخدم على نطاق اوسع في وصف الفتره و الثقافه المبكره لأوروبا الحديثه

- فقط في القرن 20 اصبح المصطلح ذات تسميه موحَّده لتلك الحقبه ..