عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 3- 19   #11
بدويه
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - انقلش
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 39161
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2009
المشاركات: 3,082
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3856
مؤشر المستوى: 100
بدويه has a reputation beyond reputeبدويه has a reputation beyond reputeبدويه has a reputation beyond reputeبدويه has a reputation beyond reputeبدويه has a reputation beyond reputeبدويه has a reputation beyond reputeبدويه has a reputation beyond reputeبدويه has a reputation beyond reputeبدويه has a reputation beyond reputeبدويه has a reputation beyond reputeبدويه has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل-آداب
الدراسة: انتساب
التخصص: اللغة الإنجليزية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
بدويه غير متواجد حالياً
رد: Applied Linguistics- Homework -2

الله يعااااااااااااافيكم يارب..
شكرا ع المرور الكريم..


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ms.english مشاهدة المشاركة
يعطيك العافيه ياربَ.~

بس ماطلع عندي مرفقات فاضيه
؟!!

تفضلي هنا الاجابات:

Among causes of errors is:

a. Language transfer
b. Teaching too much grammar
c. Class size
d. Using Longman's textbooks

5) In that theory, the learner's competence is transitional.
a. Error analysis
b. Interlanguage
c. Theory of syntax
d. Krashen's Monitor Model

6) Those are people who use the monitor when it is appropriate and when it does not interfere with communication.
a. Monitor over-users
b. Monitor optimal-users
c. Monitor under-users
d. Monitor poor-users

التعديل الأخير تم بواسطة بدويه ; 2012- 3- 19 الساعة 12:16 PM