عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 3- 28   #40
Ŝǎ7ąβ
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية Ŝǎ7ąβ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 93667
تاريخ التسجيل: Wed Nov 2011
المشاركات: 1,459
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 473
مؤشر المستوى: 72
Ŝǎ7ąβ is just really niceŜǎ7ąβ is just really niceŜǎ7ąβ is just really niceŜǎ7ąβ is just really niceŜǎ7ąβ is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: English language
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Ŝǎ7ąβ غير متواجد حالياً
رد: ▒ 〖☜ۅړڜــﮧ ξــﻡــل { ٳنـڃــليزﮮ/ﮓـآبـﮧ} ☞〗▒ツ

بـــــــــــــــآآآآآآآآآﮚ ..,

Adjectives
الصفات



توضيح :- الصفات هي عبارة عن كلمات تصف شخص أو شئ بعينه في الجملة سواء كان أسم أو ضمير . في اللغة الانجليزية الصفة تأتي قبل الموصوف بعكس اللغة العربية فالصفه تتبع الموصوف . لهذا سيكون شرحنا عن ..


Adjectives before nouns

الصفات قبل الأسماء

أمثلة :-

Mrs. Moore is a good teacher

The classroom is a small room


__________________


عنوان الشريحة

Noun + is/are + adjectives


للتوضيح ..

Noun الإسم

is تأتي للمفرد

are تأتي للجميع

adjectives الصفة



أمثلة على ذلك :-

Mrs. Moore is kind and friendly

Francisco and Mrs. Moore are busy

The classroom is clean and colorful



* في السطر الأول تم وصف السيدة مور على أنها طيبة و لطيفةوأستخدمنا الفعل is لآن الكلام عن مفردوهي السيدة مور .



* في السطر الثاني تم وصف فرانسيسكو والسيدة مور بأنهمامشغولين وتم أستخدام الفعل are لآن الجملة بها أكثر من مفرد أىجميع .



* في السطر الثالث تم وصف غرفة الفصل بأنها نظيفة و ملونة وتم أستخدم الفعل is لآن الجملة تتحدث عنمفردة معروفه وهي غرفة الفصل .


أتمنى أن اكون وفقت في أيصال المعلومة .
عنوان الشريحة

Subject Pronouns

موضوع الضمائر

Subject موضوع

Pronouns الضمائر


He هو للمذكر

She هي للمؤنث

It هو / هي لغير العاقل

I أنا ضمير المتكلم المفرد

We نحن

They هم / هن

You أنت / أنتي / أنتم - للمذكر والمؤنث والجميع

Subject Pronouns : He & She

سيكون الشرح عن ضمير He & She



Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. He is from Los Angeles, California
نلاحظ في بداية السطر كان الحديث عن فرانسيسكو وبعد ذلك استخدمنا الضمير He لأن الحديث مازال عن نفس الشخص .



Mrs. Moore is a good teacher. She is kind and friendly
هنا أيضاّ نلاحظ أن الحديث عن السيدة مور وبعد ذلك عوضنا عن الأسم بالضمير She لأن الحديث مازال مستمراَ عنها .


Subject Pronouns : They
سيكون الشرح عن الضمير They


Francisco and Mrs. Moore are in the classroom now. They are in an English class. Theyare busy
هنا أيضاّ نلاحظ أن الحديث عن فرانسيسكو والسيدة مور وبعد ذلك أستخدمنا ضمير They "هم" لأن الحديث مازال عن نفس الأشخاص .


__________________
Subject Pronouns : It
سيكون الشرح عن الضمير It



The classroom is not a big room. It is a small room. It is clean and colorful

هنا أيضا الحديث عن غرفة الفصل وبعد ذلك أستخدمنا ضمير It وهو للحديث عن غير العاقل


__________________

عنوان الشريحة
Contractions
إختصارات

إختصارات للضمائر :- هناك طريقتين لكتابة الضمير مع الفعل المساعد له إما بالطريقة المطوله أو بالطريقة المختصرة كما هو موضح بالاسفل .
He is = He’s
She is = She’s
It is = It’s
They are = They’re
We are = We’re
I am = I’m
You are = You’re


لاحظوا أن الفعل المساعد Is يأتى مع المفرد العاقل والغير عاقل ، والفعل المساعد are يأتى فقط مع الجميع .

عنوان الشريحة
Pronouns & Contractions
الضمائر والإختصارات
الجملة الأولي :-

Francisco is a teacher. NO
Francisco is not a teacher
He’s a student

توضيح / الجملة جاءت فى البداية تقول ( فرانسيسكو أستاذ ) وهذه غير صحيح ، لأن السيدة مور هي الأستاذة ، لذلك تم تصحيح الجملة بإستخدام النفي بـ is not وبعد ذلك تم صياغة الجملة بطريقة مختصرة . فبدلا من كتابة الجملية بالشكل هذا He is a student تم أختصار الضمير فأصبحت الجملة He’s a student

الجملة الثانية :-
Mrs. Moore is a bad teacher. NO
Mrs. Moore is not a bad teacher
She’s a good teacher


سأترك لكم المجال لتصحيح الجملة وعمل التعديل اللازم عليها ...

__________________

عنوان الشريحة
Irrelevant ideas
أفكار لا صلة لها بالموضوع



سأترجم القطعة التالية وسنتعرف على الجملة التى لا صلة لها بالموضوع .


The classroom is not a big room. Moore is a good teacher. It is a small room. It is clean and colorful. The classroom is in a large building


غرفة الفصل ليست غرفة كبيرة ، مور أستاذة جيدة ، هي غرفة صغيرة ، هي نظيفة وملونة ، غرفة الفصل في مبنى كبير .


من الملاحظ أن الحديث يجري عن غرفة الفصل ووصفها ، فدخلت الجملة باللون الأحمر وبالتالي نحتاج لتصحيح الجملة . كل ما علينا هو الإنتباه فربما يأتى شئ من هذا القبيل في الإختبار


وللمعلومية أسئلة مادة اللغة الإنجليزية كتابة ، ربما يأتي سؤال على هذا الشكل في الإختبار ...


هذه الجملة كما هي سابقاَ :-

Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. She is kind and friendly. He is from Los Angeles, California. Francisco is at a desk

الحديث من البداية للنهاية عن الطالب فرانسيسكو ، ولكن دخلت جملة وهي خاصة بالسيدة مور أستاذة مادة اللغة الإنجليزية وكما ترا هي باللون الأحمر وهذه الجملة ليس لها صلة بالموضوع

عنوان الشريحة
Practice
تدريب / تمرين

Look at the following sentences. Choose the best substitute for the underlined words. If the sentence is correct, choose “Make no change.”

Mr. Jones is a English teacher
English Teacher

an English teache*

a teacher English

Make no change

المطلوب هنا هو النظر للجملة وتصحيها إذا تحتاج لتصحيح ، وكما هو معروف أن أداة النكرة a تستخدم قبل الأسم المفرد الذى يبدأ بحرف ساكن ، ولكن فى أعلا الجملة هي جاءت قبل حرف من حروف العلة وهو حرف E لذا يجب تعديل الجملة من الجملة المتاحة لدينا بالاسفل . فماذا نختار ؟
سأترك لكم الحل ...
عنوان الشريحة
Practice
تدريب / تمرين

Jamal is colorful

student
kind*
teacher
Make no change


الجملة فوق تقول بأن " جمال ملونة " وخط تحت عبارة ملونة ، فهل تحتاج لتصحيح ، طبعاَ من خلال معرفتنا بترجمة الكلمات راح نختار الإجابة الصحيحة وهي كلمة kind وتعني لطيف فتصبح الجملة بعد التعديل بهذه الطريقة Jamal is kind


بعد هذا التمرين هنا تمارين آخرى ارجوا من الجميع مراجعتها .


ومرررررررررررة أخرى ..,

لــــلــــأ مــــآنـــــــ<< ليس من مجهودي بل من مجهود عضوة اخرى في منتدى آخر وأسمها كورن فليكس <<ادعوا لها




بــــــــــــرررررررررررررربـــ...,