عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2012- 4- 1
الصورة الرمزية اهـــم 001
اهـــم 001
أكـاديـمـي مـشـارك
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتظام
التخصص: رعاية موهوبين
المستوى: ماجستير
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 54991
المشاركـات: 155
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 39126
تاريخ التسجيل: Sat Oct 2009
المشاركات: 2,190
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1451
مؤشر المستوى: 88
اهـــم 001 has much to be proud ofاهـــم 001 has much to be proud ofاهـــم 001 has much to be proud ofاهـــم 001 has much to be proud ofاهـــم 001 has much to be proud ofاهـــم 001 has much to be proud ofاهـــم 001 has much to be proud ofاهـــم 001 has much to be proud ofاهـــم 001 has much to be proud ofاهـــم 001 has much to be proud of
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
اهـــم 001 غير متواجد حالياً
ملخص جميع اختبارات المستوى الخامس الترم الماضي(صور اسئلة)

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ها طمنونا ...كيف الدراسه معكم يارب ماشيه تمام؟؟؟ ....اسأل الله لكم التوفيق ياارب ......
وعدتكم الترم الماضي ....انزل ملخص اسئلة الاختبارات لجميع المواد ... ....ومنها بعض المواد تم تصوير اسئلتها ...
مع ان وقتها احس باقي بدري شوي ...بس وصلني اكثر من طلب يبيها .......
وابيكم بعد تعذروني .... شوي .لاني كنت مرتب كل شي بملفات ...بس فرمت الجهاز وطار مني اشياء كانت مرتبه ووواضحه .... بس اعذروني الحين بنزلها بدون اي تنسيق ....


عباره عن اقتباسات من ردودي وردود الاعضاء ..في مواضيع الترم الماضي






نبداء بمادة تنمية الموارد البشرية


انطباع اغلب الطلاب .... اختبار صعب ويبي له استيعاب وفهم السؤال اولاً ... بعض الاسئلة كانت من بين السطور ...واختيارات متشابهه
ماده كانت تعتمد على الفهم والحفظ في نفس الوقت


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اهـــم 001 مشاهدة المشاركة
من اللى اذكرها ...
طبعا مدري اجابه صحيحه او غلط




س-1 ليس من المرتكزات الاسلامية
أ- الانتماء للجامعه
ب- التفاعل مع المتغيرات البيئية
ج - الانسانيه
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اهـــم 001 مشاهدة المشاركة
د - تقديم الفرد على الجماعة




س2- لم تحقق العلاقات الانسانية الا نجاحا محدود....لاحد الاسباب التاليه
ا- اثبات مقوله ان العامل السعيد هو عامل منتج
ب- لا تفرق فروق فردية بين العاملين
ج- لم تحفز الافراد ولم تعامله بطريقة انسانيه
د- تجاهلت جوانب هامه تاثر على انتاجية الموظف وانظمة العمل والاجراءات واللوائح




س3- تعريف ادارة الموارد البشريه
أ- تختلف في الصياغة فقط
ب- تختلف في المضمون فقط
ج- تتفق في الصياغة وتختلف في المضمون
د- تتفق في المضمون وتختلف في الصياغة




س4- تحديد نمط المركزية والا مركزيه يتبع لـ
أ- التظيم
ب- التخطيط
ج- التوجية
الرقابه


س- 5ترجمة الانشطة الى اختصصات وظيفية.>>>>>> ماني متذكر السؤال بس يتهيء لي انه جابه
أ- تخطيط الوظائف
ب- التنظيم
ج- التوجية
د ---




س6- حل الصراعات والنزاعات
أ- التوجية
ب- التنظيم
ج- رقابه الموارد
د ---




هذا سؤال من الواجب اضن
س7- مهارات التفاوض من مهارات مدير الموارد البشريه
أ- السلوكية
ب- الفكرية
ج- المهارات الفنيه


برضة سؤال من الواجب
س8- الخصائص التي يجب توفرها في قيادة ادارة الموارد البشريه
أ- تكوين علاقات مع مختلف الاطراف




برضة من الواجب
س9- تعتبر بطاقة توصيف الوظيفة
جواب
المنتهج النهائي لعملية تحليل الوظائف




س 10
المسار الوظيفي يساعد في التالي ماعدا
أ- جذب الكفاءات البشرية
ب- بدونه يتسبب بجمود في الترقيات
ج - بدونه يتسبب بجمود في الاستقطاب والاختيار ج-


ماني متأكد من السؤال بس اعتقد كان عن المسار الوظيفي ومن ضمن الخياارات اللى ذكرتها فوق ناقص خيار ...بس مو هو الصح... انا متأكد


س 11
يعتبر من العوامل الخارجية التي تؤثر في تخطيط الموارد


أ- طبيعه المنشاه
ب- الموقع الجغرافي
حجم الانتاج
د- الانضمة الحكومية
طبعا ماني متاأكد من الجواب









اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كلـ جرراح ـي مشاهدة المشاركة
ياالله اغلب اجاباتي خطا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اهـــم 001 مشاهدة المشاركة
في سؤالين وردت عن العجز الوظيفي والفائض الوظيفي .......جوابها اضنه كان واضح وسهل




برضة سؤالين عن الاستقطاب الداخلى والخارجي .... وجوابها اضن كان واضح




س 12
من الاختبارات التي تقيس قدرة واستعداد الفرد
الجواب
اختبارات القدرات والاستعداد


س 13
تقيس قدرة الفرد على التكيف الاجتماعي
الجواب
اختبارات الشخصية


س 14
تقيس قدرة الفرد على استيعاب ماتعلمه
اختبارات الانجاز والمعرفه


س15
تقيم مدى قدرة الفرد على اداء العمل المتوقع منه
الجواب
اختبارات نماذج الاداء


س 16
ليس من الاخطاء الشائعه للمقابلات
الهاله
الحكم السريع
البحث عن نقاط الضعف
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اهـــم 001 مشاهدة المشاركة
تكون على اسس ومعايير محدده




س 17
في سؤال عن التهيئة الميدانيه ..اللى ذكر فيه تعريف الفرد بالمنظمه واخذ جوله على مبانيها


س 18
التدريب على راس العمل يعني
انتقال الموظف للعمل وظائف اخرى


س19


التدريب خارج العمل
هو التدريب في داخل المنظمه


س 20
صرف المكافاءات التشجيعيه
الاهداف الاداريه
التوجيهه
اهداف البحث العلمي
--




س 21
ابراز جوانب الضعف والقوه للموظفين
اهداف التوجيه والارشاد
الاهداف الادارية
اهداف البحث العلمي


س 22
تركز على مقارنه الموظفين (احسن اداء... اقل اداء)
طريقة التدرج البياني
طريق الترتيب


س 23
اضن جاء في الواجب
تعتمد على ملاحظة سلوكيات الموظف اثناء العمل
طريقة الوقائع المحرجة
طريقة الاختيار الاجباري


س 24
تعتبر من المنابع الاجتماعيه
الاجازات المرضية
الاجازات والعطلات
الشراء منخفض السعر


س 25
يستفيد من جميع طرق التقويم


الجواب
طريق المزج التقويمي






اكمل والا تذاكرون المادة الجديده احسن



اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اهـــم 001 مشاهدة المشاركة
في سؤالين وردت عن العجز الوظيفي والفائض الوظيفي .......جوابها اضنه كان واضح وسهل


برضة سؤالين عن الاستقطاب الداخلى والخارجي .... وجوابها اضن كان واضح


س 12
من الاختبارات التي تقيس قدرة واستعداد الفرد
الجواب
اختبارات القدرات والاستعداد


س 13
تقيس قدرة الفرد على التكيف الاجتماعي
الجواب
اختبارات الشخصية


س 14
تقيس قدرة الفرد على استيعاب ماتعلمه
اختبارات الانجاز والمعرفه


س15
تقيم مدى قدرة الفرد على اداء العمل المتوقع منه
الجواب
اختبارات نماذج الاداء


س 16
ليس من الاخطاء الشائعه للمقابلات
الهاله
الحكم السريع
البحث عن نقاط الضعف
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اهـــم 001 مشاهدة المشاركة
تكون على اسس ومعايير محدده




س 17
في سؤال عن التهيئة الميدانيه ..اللى ذكر فيه تعريف الفرد بالمنظمه واخذ جوله على مبانيها


س 18
التدريب على راس العمل يعني
انتقال الموظف للعمل وظائف اخرى


س19


التدريب خارج العمل
هو التدريب في داخل المنظمه


س 20
صرف المكافاءات التشجيعيه
الاهداف الاداريه
التوجيهه
اهداف البحث العلمي
--




س 21
ابراز جوانب الضعف والقوه للموظفين
اهداف التوجيه والارشاد
الاهداف الادارية
اهداف البحث العلمي


س 22
تركز على مقارنه الموظفين (احسن اداء... اقل اداء)
طريقة التدرج البياني
طريق الترتيب


س 23
اضن جاء في الواجب
تعتمد على ملاحظة سلوكيات الموظف اثناء العمل
طريقة الوقائع المحرجة
طريقة الاختيار الاجباري


س 24
تعتبر من المنابع الاجتماعيه
الاجازات المرضية
الاجازات والعطلات
الشراء منخفض السعر


س 25
يستفيد من جميع طرق التقويم


الجواب
طريق المزج التقويمي






اكمل والا تذاكرون المادة الجديده احسن



اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اهـــم 001 مشاهدة المشاركة
س 26
ليس من الاتجاهات الحديثة في تحددي مسؤليات التقييم
يقوم الموظفون بتققيم اداء زملائهم
يقوم الموظفون بتقييم اداء رؤساهم
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اهـــم 001 مشاهدة المشاركة
يقوم الموظفون بتققيم عملاء المنظمة




س 27
التشريعات التي تفرضها الدوله في مجال الاجور
الجواب
تحديد الحد الادنى من الاجور


س 28
ليس من المبادىء الاساسية لتقويم الاداء
عرض الجوانب السلبية والايجابيه
تجنب الانتقاد الشخصي
مقارنه الفرد مع الزملاء
طبعا جاوبت هذا السؤال غلططططططططططططططططط قلت السلبية والايجابية




س 29
كيفية تجنب مشاكل واخطاء التقويم
الجواب
ضمان حق الموظف غي رفع التظلم


س 30
مسميات الاجر او شي زي كذا ... المهم يقصد الاجر الفعلي اللى ياخذه الموظف
الاجر النقدي
الاجر الاساسي
الاجر الصافي
الاجر الحقيقي
اعتقد اني حليته غلط وكتبت الاجر الصافي ..... واعتقد الجواب الصح الاجر النقدي


س 31
ماذا يمثل الاجر
وكان من ضمن الخيارات
تحريك الاقتصاد الوطني
بس ماني متذكر صيغه السؤال


س 32
ليس العوامل المؤثره في تحديد مستويات الاجور
اتباع مسلك الريادة في تحديد الاجور في سوق العمل
اتباع مسلك المنافسة في المنظمات الاخرى
اتباع مسلك التخلف عن مستويات الاجور السائدة


ولا اتذكر الخيار الاخير ...بس اعتقد هو الجواب الصح


س 33
من الخصائص التي تميز مرحلة التاسيس <<<< صيغة السؤال زي كذا
الاعتماد على الذات
الحرص على اكتساب المزيد من المعلومات
يشارك الاخرين تجاربه




س 34
من مزايا استخدام نظام الملعومات في الموارد البشرية >>> صيغة السؤال والخيارات قريبه من كذا ....
سرعه الوصول الى البيانات
قوة الوصول الي البيانات
بط الوصول الي البيانات
تعثر الوصول الي البيانات


التدريب يؤكد على ان العائد الاقتصادي
يغطي الانفاق على التدريب
يعجز عن الانفاق على التدريب
علاقة طردية بين العائد الاقتصادي والانفاق على التدريب <<< انا اخترت هذي وطلعت غلط






نكتفى بهذا ....تقريبا 39 سؤال
ان شاء الله اني ضمنت درجة النجاح على الاقل....


موفقين واهتموا في المواد الثانيه ..............
خفنا من تطوير المناهج قبل فتره واكتشفنا ان دراجاتنا كانت حلوه فيهااااااااااااااا... وهذا ان شاء الله يكون مثله




بالتوفيق







هذا رابط الموضوع ...
http://www.ckfu.org/vb/t271143.html


وسامحوني لاني متذكر اني كملت الاسئلة الى تقريب 60 سؤال لاكثر المواد ..بس والله راحت


ولكن ابشروا بالخير ....مادتين مكتمله اسئلتها بالتصوير من اول صفحة الى اخر صفحة ...




نشوفكم بالمادة الثانيه بنفس هذا الموضوع






مادة التعلم عن بعد والتعليم الالكتروني ..


http://www.ckfu.org/vb/t310553.html#post6099391






مادة اعاقات النمو الشامل ..


http://www.ckfu.org/vb/t310553.html#post6102594






مادة الاعاقات المتعدده ..


http://www.ckfu.org/vb/t310553-2.html#post6107419




مادة التوجيه والارشاد ..


http://www.ckfu.org/vb/t310553-2.html#post6121812


http://www.ckfu.org/vb/t310553-2.html#post6121813




استراتيجيات التدخل المبكر ..


http://www.ckfu.org/vb/t310553-3.html#post6122914


http://www.ckfu.org/vb/t310553-3.html#post6122934





في المرفقات اسئلة التعليم الالكتروني والتعلم عن بعد على ملف وورد من عمل الاخت Мαнαвн
الملفات المرفقة
نوع الملف: docx اسئلة اختبار التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد.docx‏ (151.3 كيلوبايت, المشاهدات 1786) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف

التعديل الأخير تم بواسطة Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ ; 2012- 4- 10 الساعة 12:27 AM