ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة - ܔ҉ೋܔணਿܔΞѽೋܔ ورشـــــه عمــــــل القراءه والمـــــحادثه ܔೋѽΞܔਿணܔೋ҉ܔ

adoooy · 2012- 4- 4

المناقشه السابعه :
يلجأ بعض المتكلمين إلى تكرار بعض المواضيع في أكثر من موضع بنفس الأسلوب مع اختلاف الجمهور ؛ وذلك لأن الموضوع عنده مرتب وجاهز. للناقش هذه القضية ؟؟

ليس في ذلك عيب . ولكنه لايضيف اي جديد لأسلوبه او لفكره ولربما يكون بعض الحضور
قد حضر محاضرته او حديثه مسبقاً فيكون له مأخذ على هذا الموضوع الذي بعث لنفسه
الملل دون اضافة اي جديد

المناقشه الثامنه:
يحدثك بعض الأشخاص بحديث أنت تعرفه مسبقاً ، فتقع في حيرة هل تقاطعه وتخبره أنك تعرفه ، أو تستمع إليه وأنت تعرف ما يقول ، قضية قد تحدث لنا جميعاً فما سيكون تصرفنا؟؟

وان كانت النفس تمل تكرار الحديث لكنما المتحدث ليس له ذنب بأني سمعت ذلك مسبقاً
فقولي له بأني سمعت ذلك مسبقاً يوقعه في الحرج فيفضل ان استمع لذلك دون احراجه
فما سيضرني تكرار السماع بشيء بينما الحديث بأني سمعت ذلك مسبقاً ومقاطعنه فلربما
يجعل في نفسه شيء من الضيق

المنافشه التاسعه :
نعلم أن التعليم القائم على المناقشة والحوار يثمر أكثر من التلقين والحفظ ، ولكننا قليلاً ما نلجأ لذلك ، ما الأسباب؟ للناقش هذه القضية

اختلاف الرأي يجعل البعض يتردد في ذلك , بينما اخرين يخجلون في عدم مقدرتهم بسرد
رأيهم متتابعاً امام حشد او جماعه , كما ان هنالك اشخاص ليس لديهم هذه المقدره فيتحاشون الخوض في هذه التجربه

المنافشه العاشره :
اسباب الاخطاء اللغويه الشائعه عند المتكلمين ؟

بسبب تداول ماهو شائع ومعتاد استخدامه دون التفكير في مدى صحته , الخوف من استخدام ماهو صحيح
والوقوع في احراجات بسبب جهل الكثيرين بمدى صحة ذلك , عدم تدقيق البعض في الخطأ والصح فيتناقل
الناس ماهو معتاد دون التأكد من مدى صحته
من اختنا شوق العشاق
الله يعطيها العافيه

2012- 4- 4	#38
adoooy أكـاديـمـي فـضـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 93907 تاريخ التسجيل: Sun Nov 2011 المشاركات: 531 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 2793 مؤشر المستوى: 63 بيانات الطالب: الكلية: جامعه الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: english المستوى: المستوى السادس	رد: ܔ҉ೋܔணਿܔΞѽೋܔ ورشـــــه عمــــــل القراءه والمـــــحادثه ܔೋѽΞܔਿணܔೋ҉ܔ المناقشه السابعه : يلجأ بعض المتكلمين إلى تكرار بعض المواضيع في أكثر من موضع بنفس الأسلوب مع اختلاف الجمهور ؛ وذلك لأن الموضوع عنده مرتب وجاهز. للناقش هذه القضية ؟؟ ليس في ذلك عيب . ولكنه لايضيف اي جديد لأسلوبه او لفكره ولربما يكون بعض الحضور قد حضر محاضرته او حديثه مسبقاً فيكون له مأخذ على هذا الموضوع الذي بعث لنفسه الملل دون اضافة اي جديد المناقشه الثامنه: يحدثك بعض الأشخاص بحديث أنت تعرفه مسبقاً ، فتقع في حيرة هل تقاطعه وتخبره أنك تعرفه ، أو تستمع إليه وأنت تعرف ما يقول ، قضية قد تحدث لنا جميعاً فما سيكون تصرفنا؟؟ وان كانت النفس تمل تكرار الحديث لكنما المتحدث ليس له ذنب بأني سمعت ذلك مسبقاً فقولي له بأني سمعت ذلك مسبقاً يوقعه في الحرج فيفضل ان استمع لذلك دون احراجه فما سيضرني تكرار السماع بشيء بينما الحديث بأني سمعت ذلك مسبقاً ومقاطعنه فلربما يجعل في نفسه شيء من الضيق المنافشه التاسعه : نعلم أن التعليم القائم على المناقشة والحوار يثمر أكثر من التلقين والحفظ ، ولكننا قليلاً ما نلجأ لذلك ، ما الأسباب؟ للناقش هذه القضية اختلاف الرأي يجعل البعض يتردد في ذلك , بينما اخرين يخجلون في عدم مقدرتهم بسرد رأيهم متتابعاً امام حشد او جماعه , كما ان هنالك اشخاص ليس لديهم هذه المقدره فيتحاشون الخوض في هذه التجربه المنافشه العاشره : اسباب الاخطاء اللغويه الشائعه عند المتكلمين ؟ بسبب تداول ماهو شائع ومعتاد استخدامه دون التفكير في مدى صحته , الخوف من استخدام ماهو صحيح والوقوع في احراجات بسبب جهل الكثيرين بمدى صحة ذلك , عدم تدقيق البعض في الخطأ والصح فيتناقل الناس ماهو معتاد دون التأكد من مدى صحته من اختنا شوق العشاق الله يعطيها العافيه