عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 4- 10   #3
((هــاجسـيs))
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية ((هــاجسـيs))
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 46517
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2010
العمر: 32
المشاركات: 6,725
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3853
مؤشر المستوى: 134
((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
((هــاجسـيs)) غير متواجد حالياً
رد: &&تجمع مراجعه اليووم الاعاقه السمعيه من 6 الى10&&



المحاضرة الثامنة

س1: اللغة هي :

‌أ. صياغة معلومات في أصوات مقطعية أو إشارات ورموز مرئية ، أو تكون في شكل رموز ملموسة.
‌ب. هو أحد أشكال اللغة عند تعبيرنا بالرموز المنطوقة، أو بالرموز المرئية والمكتوبة، أو الرموز الملموسة.
‌ج. أ+ب.
‌د. لا شيء مما سبق .


س2: الكلام هو :

‌أ. صياغة معلومات في أصوات مقطعية أو إشارات ورموز مرئية ، أو تكون في شكل رموز ملموسة.
‌ب. هو أحد أشكال اللغة عند تعبيرنا بالرموز المنطوقة، أو بالرموز المرئية والمكتوبة، أو الرموز الملموسة.
‌ج. أ+ب.
‌د. لا شيء مما سبق .

س3: سلوك معقد تتميز بأنها محكومة بقواعد محددة:

‌أ. الكلام .
‌ب. اللغة الصوتية .
‌ج. اللغة .
‌د. لا شيء مما سبق .


س4: هو عمل فردي متغير وإرادي يقوم به الفرد ، مرتبط باللغة ويتحقق نتيجة لاستعمال اللغة :

‌أ. الكلام .
‌ب. اللغة .
‌ج. اللغة الصوتية .
‌د. لا شيء مما سبق .


س5: ليس معبرا جيدا وثابتا عن كفاءة الفرد اللغوية :

‌أ. الكلام .
‌ب. اللغة .
‌ج. اللغة الصوتية .
‌د. لا شيء مما سبق .


س6: الأفعال الخاصة بالكلام أو الاستماع مرتبطة بــــــ :

‌أ. الكفاءة الحسية، والحركية.
‌ب. مستوى الدافعية.
‌ج. الذاكرة، والتشتت.
‌د. جميع ما سبق صحيح .


س7: هو ما سمع وما فُهم، وهو عملية إحداث الأصوات الكلامية لتكوين كلمات أو جمل لنقل المشاعر والأفكار من المتكلم إلي السامع.
‌أ. الكلام .
‌ب. اللغة .
‌ج. اللغة الصوتية .
‌د. لا شيء مما سبق .


س8: لها الأفضلية عن بقية صور الاتصال الأخرى، فهي لغة المجتمع :

‌أ. الكلام .
‌ب. اللغة .
‌ج. اللغة الصوتية .
‌د. لا شيء مما سبق .


س9: اللغة اللفظية ( الصوتية ) وحدها ......لتلبية كل احتياجات الإنسان في التعبير والتفاهم والاتصال :

‌أ. غير كافية.
‌ب. كافية .
‌ج. معبرة .
‌د. لا شيء مما سبق .


س10: أي العبارات التالية خاطئة :

‌أ. يُعد اكتساب اللغة أفضل انجاز في مرحلة الطفولة يمكن أن يحققه الطفل.
‌ب. تعد اللغة والتفكير والفهم أدوات لتسجيل الأفكار والرجوع إليها.
‌ج. اللغة تسمح لمستخدميها بتلبية حاجاتهم، ويعبروا عن رغباتهم.
‌د. اللغة ليست وسيلة التواصل بين الفرد والمجتمع.


س11: تتكون اللغة من ثلاث مكونات رئيسة هي :

‌أ. (النطق، النحو، المعنى) .
‌ب. ( النطق ، الصوت ، المعنى ) .
‌ج. ( النحو ، الصوت ، المعنى ) .
‌د. ( النطق ، النحو ، والصوت )