2012- 4- 15
|
 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
|
|
|
|
التقويم التربوي
مساكم سعاده وطيبة خاطر يارب
اشلونكم شخباركم عساكم بخير ان شاءلله:58545:
صحبتي بلأنتساب ابي منكم مساعده بحل بعض الاسئله الي خذ هالماده عندي بكرى اختبار وتوين شاريه الاسئله ايل منزلتها دكتورة زينب عبد الرزاق من مكتبه افكرها محلوله بعض الاسئله ابي حل لها علشان اتاكد من الحل
المهم شسمه ببدء مابطول عليكم بدش بعمق الاسئله ويايلت تحلونها لي بأسرع وقت
س1عرفي :
الدرجة الخام:
الاختبار:
س2 وضحي العقلاة بين القياس والتقييم والتقويم والاختبار وعبري عن تللك العلاقة بأحد الرسوم التوضيحيه؟
س3 لماذا يجب علينا أن نختبر الطلاب في كل مقرر وفصل دراسي ومرحلة؟
س4 كيف نقيس الجانب الوجداني والمهاري؟
س5 ماهي مميزات وعيوب الاختبار المقالي والشفوي ومامقترحاتك لتلافي عيوب هذين النوعين من الاختبارات؟
س6 ماهي مميزات وعيوب الاختبارات الموضوعية ومامقترحاتك لتلافي عيوب هذا النوع من الاختبارات؟
انتظركم لاتبطوون عليا
|