عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 4- 16   #26
((هــاجسـيs))
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية ((هــاجسـيs))
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 46517
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2010
العمر: 33
المشاركات: 6,725
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3853
مؤشر المستوى: 135
((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
((هــاجسـيs)) غير متواجد حالياً
رد: مراجعه اليوم لمدخل الي الاعاقه البصريه الجزء الثاني من(8-14)

المحاضره العاشره

1-كلما كانت الاعاقه البصريه شديده اثر ذلك شخصيا علي النواحي النفسيه والاجتماعيه
صح
خطاء

2-يجب اخذ هذين العاملين في الاعتبار بسبب اهميتها من النواحي العاطفيه والاجتماعيه والاقتصاديه من خصائص
الحركه
الحااله النفسيه
حاله العين ومظهرها
درجه النظر

3-تتحد الشخصيه بوجه عام بالعوامل....... من جهه والعوامل.........من جهه اخرى
البيولجيه ,النفسيه
البيولجيه ,الاجتماعيه
الفيسولحيه ,الاجتماعيه
الفيسولجيه,الاكاديميه

4- الكفيف لديه ادراك ببعض خصائص البيئه المحيطه به
صح
خطاء

5-البيئه لاتؤدي دورا هاما في بناء الشصيه سواء سلبيا او ايجابيا
صح
خطاء

6- شخصيه الكفييف تتعرض لاانواع كثيره من الصراعات
صح
خطاء