عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 4- 16   #4
احمد السّيار
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية احمد السّيار
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62071
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2010
المشاركات: 2,338
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2116
مؤشر المستوى: 86
احمد السّيار has a reputation beyond reputeاحمد السّيار has a reputation beyond reputeاحمد السّيار has a reputation beyond reputeاحمد السّيار has a reputation beyond reputeاحمد السّيار has a reputation beyond reputeاحمد السّيار has a reputation beyond reputeاحمد السّيار has a reputation beyond reputeاحمد السّيار has a reputation beyond reputeاحمد السّيار has a reputation beyond reputeاحمد السّيار has a reputation beyond reputeاحمد السّيار has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
احمد السّيار غير متواجد حالياً
رد: شرح اضطرابات سلوكيه ممكن

اختي الكريمة بالاول خلينا نعرف ايش الهدف من القوانيين ؟؟
الهدف او المقصد من القوانيين هي ان الطفل يقوم بافعال وفق انظمه محدده يعني ماهو سلوك عشوائي
ومتى ما عرفت والانظمه او القوانيين راح تكون عمليه تعديل السلوك سهله
القوانيين السلوكية
1- السلوك لا يحدث بالصدفه وبالتحليل والكشف عن الاسباب راح يتم ضبط السلوك
2- يتاثر السلوك اثناء حدوثه بثلاث عوامل ( الخبرات الماضية - القابليات الوراثية - الظروف البيئية )
طبعا محد يقدر يغير ظروف الوراثه
بس يمكن يغير ظروف البيئة والي يستند عليه الفقرة الثالثه الي تسالين عنها
الظروف البيئية هي الرئيسية في ضبط وتعديل السلوك
ركزي على هالجمله فقط
واتركي الباقي كله دش