المحاضره الاول
س\1 لقد اشتقت كلمة اتصال من كلمة ...... وتعني المشاركة
أ- إغريقية
ب- رومانية
ت- لاتينية
ث- صينية
س\2 يعرف قاموس اوكسفورد الاتصال بأنه ..
أ- المعلومات للحصول على استجابة
ب- نقل وتوصيل أو تبادل الأفكار والمعلومات (بالكلام أو بالكتابة أو بالإشارة ) ويتم تبادل المعلومات أو الأفكار بين مرسل ومستقبل أو مرسل ومستقبلين
ت- المشاركة في فكرة أو اتجاه أو موقف
ث- التقاء العقول وإحداث مجموعة من الرموز المشتركة في عقول المشتركين في الاتصال ( المرسل والمستقبل)
س\3 المقصود بـ الرموز ..
أ- كلمات
ب- أصوات
ت- صور
ث- جميع ما ذكر صحيح
المحاضره الثانيه
س\4 من أشكال الاتصال اللفظي ..
أ- كتابي
ب- لغة الصمت
ت- لغة الجسد
ث- لغة الإشارة
س\5 من أشكال الاتصال الغير لفظي ..
أ- لغة الجسد
ب- لغة الصمت
ت- المكان أو الحيز
ث- جميع ما ذكر صحيح
س\6 من أوجه الاختلاف بين الاتصال اللفظي وغير اللفظي إن الاتصال اللفظي ..
أ- تتحكم العوامل البيولوجية فيه
ب- أنها لغة عالمية
ت- يتعلم في مرحلة مبكرة في الحياة
ث- لا يوجد إجابة صحيحة
س\7 من أوجه الاختلاف بين الاتصال اللفظي وغير اللفظي إن الاتصال الغير لفظي ..
أ- تتحكم عوامل اللغة فيه
ب- مفعم بالعواطف
ت- مقصورة على ثقافة واحدة
ث- يتعلم في مراحل متأخرة في الحياة
س\8 الجمع بين الاتصال اللفظي والاتصال الغير لفظي لها أهمية بالغه .. من أهميتها ..
أ- استخدام الاتصال اللفظي وغير اللفظي معاً يساعدنا في التعبير عن مشاعرنا وأفكارنا بقوة
ب- قد يكمل الاتصال غير اللفظي الاتصال اللفظي
ت- قد يوافق الاتصال اللفظي غير اللفظي
ث- جميع ما ذكر صحيح
س\9 نتكلم أو نستخدم الاتصال المنطوق عندما نريد
أ- عندما لا نريد الاحتفاظ بسجل دائم
ب- عندما نحاول الوصول إلى جمهور موزع جغرافياً
ت- عندما لا نريد استجابة مباشرة من الجمهور المستهدف
ث- عندما تكون لدينا رسالة اتصالية معقدة
المحاضره الثالثه
س\10 من مراحل الاتصال " يتخذ المرسل أو المصدر في هذه المرحلة قراره بإرسال الرسالة الاتصالية التي تنتج عن فكرة أو مشاعر أو مؤثر يدفعه إلى إرسال رسالته للمستقبل "
أ- مرحلة إدراك الرسالة
ب- مرحلة الترميز
ت- مرحلة اختيار قناة الاتصال
ث- مرحلة فك الرموز
س\11 من مراحل الاتصال " مرحلة فك الرموز الجديدة " وهي تعني ..
أ- عملية اختيار الوسيلة التي تناسب طبيعة الرسالة وطبيعة الجمهور المستهدف
ب- وهي عملية تحويل رموز الرسالة الاتصالية الواصلة إلى المستقبل إلى معان
ت- مدى قبول أو رفض الرسالة من قبل المستقبل
ث- هي عملية تحويل رموز الرسالة الاتصالية الجديدة ( الاستجابة ) إلى معان
س\12 من عناصر الاتصال ....... وهي قلب عملية الاتصال
أ- المرسل
ب- الرسالة
ت- المستقبل
ث- التأثير
س\13 تكون استجابة الاتصال على شكل
أ- اتصال هاتفي
ب- ابتسامة
ت- كلمة طيبة
ث- جميع ما ذكر صحيح
المحاضره الرابعه
س\14 من وسائل نقل الرسائل ..
أ- تعبيرات الوجه
ب- المظهر العام
ت- الصوت
ث- جميع ما ذكر صحيح
س\15 يعتبر ..... من أسرع الوسائل التي تنقل المعاني من المرسل إلى المستقبل ..
أ- حركة الرجلين
ب- العينين
ت- الوجه
ث- المظهر العام
المحاضره الخامسه
س\16 يهدف الاتصال إلى تغيير المستقبلين في ..
أ- اتجاهاتهم
ب- معلوماتهم
ت- سلوكهم
ث- جميع ما ذكر صحيح
س\17 التغيير في معلومات المستقبل عن طريق الاتصال يكون بعدة عوامل منها ..
أ- إعطاء المستقبل معلومات قديمه
ب- تزود المستقبل بمعلومات جديدة
ت- لا تصحح المفاهيم الخاطئة لدى المستقبل
ث- جميع ما ذكر صحيح
المحاضره السادسه
س\18 للاتصال عدة وظائف منها " الوظيفة التثقيفية " وهي تهدف إلى ..
أ- تزويد الناس بالمعلومات النافعة لهم في جميع نواحي حياتهم المختلفة
ب- تكوين العلاقات الإنسانية عن طريق تسهيل تبادل المعلومات بين الناس
ت- يسهل الاتصال بين الحاكم والمحكوم ويوطد العلاقة بين القائد وشعبه
ث- نشر الدعوات والتعاليم الدينية
س\19 من خصائص الاتصال ...... وهي " الاتصال حقيقة من حقائق الكون المستمرة إلى الأبد ، فليس لها بداية أو نهاية"
أ- الاتصال عملية ديناميكية
ب- الاتصال عملية مستمرة
ت- الاتصال عملية معقدة
ث- الاتصال عملية لا تعاد
المحاضره السابعه
س\ 20 من أنماط الاتصال " نمط الاتصال الثانوي " وتشير هذه النمط إلى
أ- ذلك الأسلوب الذي تتم فيه عملية انتقال الأفكار والمعاني في إطار علاقة أولية أي من خلال علاقات اتصال الوجه للوجه
ب- إلى الأسلوب الذي تنقل به الأفكار والمعلومات بين الناس دون أن يكون هناك تفاعل مباشر بينهم
ت- الأسلوب الذي تتاح فيه الفرصة للمناقشة والتفاعل والحوار ، والتعبير عن الرأي بالأخذ والعطاء
ث- لا يوجد إجابة صحيحة
س\21 من أنماط الاتصال ......... " حيث يتم دون ردود فعل من المستقبل توضح وصول الرسالة إليه ومدى فهم محتواها "
أ- الاتصالات الغير رسمية
ب- الاتصال الشخصي
ت- الاتصال في اتجاه واحد
ث- الاتصالات الرسمية
س\22 من عيوب الاتصال الجماهيري ..
أ- القدرة على الاتصال بجماهير كثيرة
ب- يحقق درجة عالية من الانتشار
ت- صعوبة الحصول على التغذية الراجعة
ث- جميع ما ذكر صحيح
س\23 من اتجاهات الاتصالات الرسمية " الاتصالات ذات الاتجاه الأفقي " ويقصد بها ..
أ- هذا النوع يتم بين الوحدات الإدارية المتساوية في موقعها من الهيكل التنظيمي بغرض التنسيق
ب- وردود الأفعال الخاصة بالأفراد ( العاملين ) تجاه تلك الأوامر أو التعليمات التي يتم استقبالها بمعرفتهم
ت- الاتجاه غالباً ما يأخذ صورة القرارات ، أو التعليمات أو الأوامر أو النصائح الصدارة من الرئيس إلى العاملين
ث- لا يوجد إجابة صحيحة