عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 4- 17   #55
زدني وصل
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية زدني وصل
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61234
تاريخ التسجيل: Fri Oct 2010
المشاركات: 1,826
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 8872
مؤشر المستوى: 89
زدني وصل has a reputation beyond reputeزدني وصل has a reputation beyond reputeزدني وصل has a reputation beyond reputeزدني وصل has a reputation beyond reputeزدني وصل has a reputation beyond reputeزدني وصل has a reputation beyond reputeزدني وصل has a reputation beyond reputeزدني وصل has a reputation beyond reputeزدني وصل has a reputation beyond reputeزدني وصل has a reputation beyond reputeزدني وصل has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: غير طالب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
زدني وصل غير متواجد حالياً
رد: ورشة عمل (حل اختبار استراتيجيات التدريس)

مراحب


حلوه هالورشه خلتني الف بالماده :58545:

في التعليم التعاوني تشكل مجموعات ثابتة من الطلبة تعمل على مدار فصل دراسي يعد إجراء :
• خاطئا ً
• سليما ً
ج- خاطئا ً بصورة عامة وسليما في حالات خاصة
د- لايمكن الحكم عليه
بمعنى ان كل طالب بحاجة الى ان يعمل مع زميله لان هدف المجموعة لن يتحقق الا باستفادة الاشخاص من بعضهم البعض و ايجاد نوع من التكامل فيما بينهم من اجل تحقيق الهدف المشترك
يعني لما اكون مجموعات ويكون فيها فرد متمرد غير متعاون ممكن يودي الى احباط المجموعه ويكون هنا خلل انهم مو متعاونيين يعني هنا خطا اخليه ثابته
وممكن اغير فرد يكون سبب انه ينشط المجوعه يعيني هنا تغيري سليم ......<<<<< على فهمي شرحت

•-12 من معاير طريقة التدريس الجيده انها تكون اقتصاديه ,وهذا يعني توفير:
1. الوقت على المعلم
2. الجهد على المعلم
3. التجهيزات اللازم ان يوفره المعلم
4. جميع الأجابات خاطئه

اخترت الوقت لانه من تصنيف طرائق التدريس الوقت المتاح للمعلم لانه له الجزء الرئيسي بالعمليه التدريس
لا المتعلم