عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 4- 18   #33
((هــاجسـيs))
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية ((هــاجسـيs))
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 46517
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2010
العمر: 33
المشاركات: 6,725
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3853
مؤشر المستوى: 136
((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute((هــاجسـيs)) has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
((هــاجسـيs)) غير متواجد حالياً
رد: مراجعه اليوم لماده الاضطرابات السلوكيه وتعديل السلوك من (1-7)

محاضره الخامسه

1- من الاسس النظريه التى يستند عليها تعديل السلوك :
1- نموذج الاشرط الكلاسيكي
2-نموذج التعلم المعرفي
(-1+2)3-

2- يهتم نموذج الاشرط الاجرائي بدراسة قوانين التعلم التي يخضع لها :
1- الشراط الفعال
2- السلوك الاجرائي)
3- السلوك الالكلاسيكي

3- نموذج التعلم الاجتماعي يرى ان التعلم قد يحدث من خلال :
1- المحاكاة او النمذجه
2- الملاحظة
3-1+2

4- نموذج التعلم المعرفي من القضايا التي يركز عليها :
1- كيفيه ادراك الشخص اللاحداث البيئية
2- تفسير الشخص ذاته لسلوكه وتبرير له
3- 1+2

5- من المبادى الاساسيه في تعديل السلوك :
1- مبدا العقاب
2- مبدا ضبط المثير
3- 1+2

6- هي العمليه السلوكية التي تعمل فيها المثيرات البيئية التي تحدث بعد السلوك على التقليل احتمالات حدوثه في المستقبل :
1- التعزيز
2-التميز
-3العقاب

7- هو تعلم المهارة التفريق بين المثيرات المتشابهه والاستجابة للمثيرات المناسبة فقط :
1-التميز
2- العقاب
3- التعزيز

8- تعلم الفرد لسلوك معين سيدفعه الى القيام بذلك السلوك في الموقف المتشابهة للموقف الاصلي وذلك دون تعلم اضافي :
1- التميز
2- المحو
3- التعميم

9- من الخصائص العامة لمنحنى تعديل السلوك :
1- العمل على مرعاة الفروق الفردية
2- التركيز على السلوك الظاهر
3- 1+2

10 - من الخطوات العامة المتبعه في التخطيط برامج تعديل السلوك وتنفيذها :
1- قياس السلوك المستهدف
2-تصميم خطه العلاج
3-1+2