30- في مرحلة فحص الفرضيات (الطريقهالاستقصائيه) يقوم :
1- المعلم بتقديم البيانات اللازمه للطالب لتحديدالفرض الصحيح .
2- المعلم ببيان الفرض الصحيح من خلال الشرح الذي سيقدمه .
3- المتعلم بالحصول علىالبيانات اللازمه من مصادر مختلفه لتحديدالفرض الصحيح .
4- لاتوجد إجابه صحيحه .
31- الطريقةالاستقصائيه مناسبه ف يتدريس :
1- المراحل الدراسيه المتقدمه كالمتوسطه والثانويه .
2- المراحل الدراسيه الاولي هكالروض هوالإبتدائيه
3-جميع المراحل الدراسيه .
4- المراحل الجامعيه فقط .
32- التعلم بالاكتشاف يعتمد على استخدام المصادر :
1- العقليه (توظيف المهارات العقليه)
2- الفيزيائيه (الامكانات والتجهيزات المتاحه – الاشياء الحسيه)
3- العقليه والفيزيائيه .
4- النفسيه ( التنبؤ بالحل)
33- في الاكتشاف الموجهيتم :
1- إعطاء المتعلم توجيهات تساعد في سيرخطوات الاكتشاف
2- ترك الحريه للمتعلم في التخطيط وتوجيه سير خطواتها كما يراه مناسباً .
3- قيام المعلم بإجراء التجربه أمام الطلاب وإعادة توجيههم لإجراء التجربه وفق الخطوات التي أتبعها
4- لا توجد إجابه صحيحه .
34- الاستقراء هو :
1- تتبع الامثله وتفحصها للتعرف على وجوه الشبه والخلاف للتوصل لتحديد القاعد هاو القانون
2- انتقال العقل من الحوادث الجزئيه إلى القواعد والاحكام الكليه التي تنظم الحوادث والحالات .
3- تبدأ بتعليم الجزئيات وتنتهي بالكليات .
4- جميعالاجاباتصحيحه .
35- يقوم معلم اللغه العربيه بتقديم عدد من الامثله عن حمع المذكرالسالم (ذهب المعلمون إلى الرحله , نجح المهندسون في الاختبار , استخدام المشاهدون بالبرامج العلميه , .... بعد دراسةالموقع الإعرابي للكلمات التي تحتهاخطوتحديد الخاصيه التي تجمعها , قام المعلم بتقديم الامثله الإضافيه التاليه (استدعى المديرالمعلمين إلى غرفته , ناقش المعلمون امورالمدرسه , كرم المسئول المهندسين في حفل بهيج , اثنى المهندسون على مديرهم) , أي من العبارات التاليه صحيحه ..
1- التعرف على وجوه الشبه لتحديد القاعده التي تحكم هذه الامثله
2- التعرف على وجوه الاختلاف لتأكيد القاعده التي تم الوصول لها
3- تدريب الطلاب على تصنيف الامثله الى منتمية والغير منتمية لبلورة القاعده التي تحكم الامثله التي تم عرضها اولاً
4- جميع الاجابات صحيحه
36- من مميزات الطريقه الاستقرائيه , تعويدالمتعلم :
1- الاعتماد على نفسه
2- الاعتماد على المعلم كمصدر موثوق به للمعلومه
3- الاعتماد على زملائه
4- جميع الاجابات صحيحه
37- انتقال العقل من قواعد واحكام عامه مسلم بصحتها إلى حكم خاص , يمثل مضمون الطريقه .
1- الاستقصائيه
2- الاستقرائيه
3- التكامليه
4- الاستنتاجيه
38- يقوم معلم الرياضيات بشرح القاعده التاليه: (مجموع زوايا الشكل الرباعي يساوي360)ْ , وبعدهاطلب من كل طالب أن يرسم أيشكل رباعي يعرفه , ومن ثمي طلب من كل طالب أن يحدد مدى انطباق قاعدها لتيتم شرحها على الشكل الرباعي المرسوم , هذ هالطريقه تسمى :
1- الاستقصائيه
2- الاستقرائيه
3- التكامليه
4- الاستنتاجيه
39- من مميزات الطريقه الاستنتاجيه :
1- اقتصاديه من حيث الوقت
2- تثبيت المعلومه (لقاعد او القانون لدى المتعلم )
3- انها تعود الطالب ليكون متعلماً مستقلاً
4- تنمي جواب متعدده للتفكير كالتفكير الناقد والتركيب
40- من عيوب الطريقه الاستنتاجيه :
1- تقلل من تواصل الطالب بالمعلم .
2- تبعد الطلاب عن اكتشاف القواعدالعامه بأنفسهم
3- تصلح للاعداد الصغيره من الطلبه
4- جميع الاجابات صحيحه