عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 4- 21   #50
هـمـس التميمي
صديقة ملتقى التربية الخاصة
 
الصورة الرمزية هـمـس التميمي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62423
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010
العمر: 41
المشاركات: 18,656
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 21431
مؤشر المستوى: 270
هـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كليهـ التربيهـ
الدراسة: انتساب
التخصص: آعآقهـ عقليهـ
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
هـمـس التميمي غير متواجد حالياً
رد: بناء على طلب الاخت الفهيدية

مكتوب عندي الشرح ونسخته بالرد

•مواصفات الإستراتيجية الجيده في التدريس :

1- الشمول ( مثال )
((والسؤال كان عن هالنقطه.. ما المقصود بالشمول يعني :
تضمين جميع المواقف والأحتمالات المتوقعه في الموقف التعليمي ))

2- المرونه ( مثال )
3- الأرتباط بأهداف التدريس ( مثال )
4- مراعاةالفروق الفرديه بين الطلاب ( مثال ) صفه تحت بند مواصفات الاستراتيجيه الجيده
5- مراعاة الإمكانات المتآحه بالمدرسه ( مثال ) صفه تحت بند مواصفات الاستراتيجيه الجيده


كلمه شمول
يعني احتواء - تجميع - تضمين

مالها علاقه بالمراعاة

التعديل الأخير تم بواسطة هـمـس التميمي ; 2012- 4- 21 الساعة 04:45 PM