عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 4- 21   #2
دلع الكوون
متميزة ملتقى حواء
 
الصورة الرمزية دلع الكوون
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 65551
تاريخ التسجيل: Sun Nov 2010
المشاركات: 1,850
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3027
مؤشر المستوى: 81
دلع الكوون has a reputation beyond reputeدلع الكوون has a reputation beyond reputeدلع الكوون has a reputation beyond reputeدلع الكوون has a reputation beyond reputeدلع الكوون has a reputation beyond reputeدلع الكوون has a reputation beyond reputeدلع الكوون has a reputation beyond reputeدلع الكوون has a reputation beyond reputeدلع الكوون has a reputation beyond reputeدلع الكوون has a reputation beyond reputeدلع الكوون has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: ادارة اعمال
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
دلع الكوون غير متواجد حالياً
رد: أبي الواجب الثالث لــ ماده / تقنيات التعليم ... مبن يساعدني ...

1- من معايير التربية المعلوماتية السليمة:

‌أ- نقد المعلومات قبل قبولها أو رفضها.
‌ب- رفض المعلومات الصادرة من الكفار.
‌ج- قبول المعلومات الواردة في الصحف المحلية.
‌د- الأخذ برأي المختصين في حكمهم على أي معلومة.

2- البرمجيات الحاسوبية التي يتم تصميمها بطريقة التعليم المبرمج تسمى:

‌أ- برمجيات التدريب والممارسة.
‌ب- برمجيات حل المشكلات.
‌ج- برمجيات الألعاب التعليمية.
د- برمجيات التعليم الخصوصي الفردي.

3- البرمجيات التعليمية التي تقدم المعالومات بصيغ مختلفة كالنص والصورة والفيديو تسمى بـ:
‌أ- إتقان التعلم.
‌ب- تشجيع الابتكار.
‌ج- المشاركة التفاعلية.
د- الوسائط المتعددة.

4- خطوات التصميم التعليمي لبرمجيات الوسائط المتعددة تسير وفق الترتيب التالي:
‌أ- التصميم, الإنتاج, التحليل, التقويم.
‌ب- التقويم, الإنتاج, التحليل, التصميم.
‌ج- الإنتاج, التحليل, التقويم, التصميم.
‌د- التحليل, التصميم, الإنتاج, التقويم.