عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 4- 23   #4
● زحمـة حگي ●
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية ● زحمـة حگي ●
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 73728
تاريخ التسجيل: Sat Mar 2011
المشاركات: 2,375
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2009
مؤشر المستوى: 84
● زحمـة حگي ● has a reputation beyond repute● زحمـة حگي ● has a reputation beyond repute● زحمـة حگي ● has a reputation beyond repute● زحمـة حگي ● has a reputation beyond repute● زحمـة حگي ● has a reputation beyond repute● زحمـة حگي ● has a reputation beyond repute● زحمـة حگي ● has a reputation beyond repute● زحمـة حگي ● has a reputation beyond repute● زحمـة حگي ● has a reputation beyond repute● زحمـة حگي ● has a reputation beyond repute● زحمـة حگي ● has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية ..
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة سمعية
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
● زحمـة حگي ● غير متواجد حالياً
رد: مقدمة في التأهيل

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابشر بعزك مشاهدة المشاركة
مقدمة في تأهيل ذوي الاحتيآجات الخاصة:
التواريخ مو معنآ_
التعاااريف العاامه معانا .. وتعاااريف الشخصيه مو معانا
الوزنه مو معانا
شروط الالتحااق مو معانا:اللي هي بالمحاضرة الرآبعه..
اللي اعتمدو الكتاب
حذف من 136- 152
وحذف مابعد200

بالنسبة للمحاضرة الــ11:
اللي هي الاستراتيجيآت هو قال انو مستحيل يجيب مثلاً
من طرق المحافظة على النظافة:
أ_
ب_
ج_
د_
لان اي نقطة بتكون صحيحه ,,فهمتوآ علي,,~
وهو قال اهم شي بهالمحآضرة مستويآت الوقآية . . .

وملزمه هتان ولا اريج كلها كافيه .. اللي بيعتمد عليها

بعد اذنك هتااااان
نقلتها للاهميه

هذا والله اعلم .