من بين مايمكن ان يستخدم كاحاجز:
الجواب/ تفهم القارىء وتحسس مشكلته.
تشير الحروف الاولى الاستهلاليه في الرساله الى:
الجواب/الشخص الذي كتب الرساله.
الرسائل الايجابيه هي التي:
الجواب/ تحمل معلومات جيده للمرسل اليه.
الهدفان الرئيسيان للاجتماعات هما؛/
الجواب/ عرض المعلومات والمساعده على حل المشكلات.
مماينصح به لتحسين الاتصال اللفظي:/
الجواب/ هز الراس من حين لاخر.
نبدا الرساله الجوابيه بـ:/
الجواب/ شكر مرسل الرساله الاستفساريه.
تنتهي عملية الاتصال بالتغذيه الراجعه التي تعود الى:/
الجواب/ المرسل
كلمة الاتصال مشتقه من الكلمه اليونانيه التي تعني:/
الجواب/ يشيع عن طريق المشاركه.
تساهم الرساله الاتصاليه في بناء سمعه حسنه:/
اذا اعطت فائده للقارئ.
اصدار التوجيهات والارشادات هو احد اغراض الاتصال:/
الجواب/ النازله.
لما تكون المنظمه في حاجه الى التوثيق فانها تستخدم:/
الاتصالات الكتابيه.
تشير الدراسات الى ان الفرد اثناء العمل يقضي وقتا اطول في:/
الاصغاء.
نختم رسائل طلب الائتمان بـ/
الاشاره للاستعداد على تقديم معلومات اضافيه.
نتذكر بشكل افضل ما/
نقراه اونسمعه اخيرا.
اعذروني ماكملت حل الاسئله 