2012- 5- 5
|
#104
|
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: حل جميع اسئلة اختبارات مواد المستوى الثالث
31-ذكر ان الابعاد الوجدانيه للموهوبين تتكون من الذكاء الداخلي والذكاء البيئي
أ-غاردنر
32-من الخصاىص الابداعيه للموهوبين
ب-انجذابهم نحو الامور الاكثرتعقيدا
33-من الخصاىص الجسميه للموهوبين
ب-الزياده في الوزن
34-من الخصاىص الاكاديميه للموهوبين
د-قراءه كتب الكبار
35-يعد كل مايلي من الخصاىص الابداعيه للموهوبين ماعدا
ج-الظهور المبكر للاسنان
36- أكتسـآب آلمهـآرآت آلأجتمآعيه والتواصل والتعاون والعمل الفريقي " من الاحتياجات
ج-الاجتماعيه للموهوبين
37-يعتبر بلورة مفهوم ايجابي عن الذات " من آلأحتياجات ........ للموهوبين أ-النفسيه للموهوبين
38-يعتبر" النوم الصحي والسليم " من الاحتياجات ........... للموهوبين:
د-الجسميه للموهوبين
39-يعتبر تعلم آساليب البحث العلمي من الاحتياجات
ج-العقليه للموهوبين
40-من الطرق والاساليب الموضوعيه للكشف عن الموهوبين
ج-اختبارت الذكاء
41- من ضوابط الكشف عن الموهوبين
أ-تطبيق افضل البحوث والدراسات المتوفره
ب-عدم اغفال أي من الطلبه
ج-تطبيق التعريف الاوسع والذي يمكن الدفاع عنه
د- جميع ماتقدم
42- من الطرق والاساليب غير موضوعيه للكشف عن الموهوبين
ج-ترشيحات الوالدين
43-من اختبارات الذكاء الفردي
أ-اختبار القدرات الادراكيه
ب-اختبارويكسلرللذكاء
ج-اختبارستانفردبينيه للذكاء
د-كلا الاجابتان(ب,ج)
44-من اختبارات الذكاءالجماعيه
أ-اختبار القدرات الادراكيه
45- من اختبارات الابداع ذات التفكير المتشعب اختبار
ب-ثورانس
46-يتم استخدامه لمعرفة ما اذا كان الطالب قادراعلى النجاح في الجامعه ام لا
د-اختبارsatالمعروف ب"اختبارستانفورد للتحصيل"
47-من الطرق والاساليب المناسبه للكشف عن الموهوبين في المجتمعات القرويه او بين الاقليات
ب-ترشيحات الخبراء
48-من الطرق والاساليب الاكثر انتشارافي عملية ترشيح وتحديد الموهوبين
ج-ترشيح المعلم
|
|
|
|
|
|