عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 5- 7   #9
ROSSO
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية ROSSO
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 36821
تاريخ التسجيل: Sat Oct 2009
المشاركات: 113
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 981
مؤشر المستوى: 68
ROSSO will become famous soon enoughROSSO will become famous soon enoughROSSO will become famous soon enoughROSSO will become famous soon enoughROSSO will become famous soon enoughROSSO will become famous soon enoughROSSO will become famous soon enoughROSSO will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية ادارة أعمال
الدراسة: انتساب
التخصص: ادارة أعمال
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ROSSO غير متواجد حالياً
رد: هــنا كل ما يهم [ السلوووك التنظيـــمي ] ،،



- منظمة الأعمال تعمل في إطار يحدده :
هيكل المنظمة

- محاولة فهم تصرفات الأفراد في المنظمات :
تفسير السلوك التنظيمي

- محاولة تقدير وضع السلوك في المستقبل :
التنبؤ بالسلوك التنظيمي

- فن إنجاز الأشياء من خلال الأخرين :
السلوك التنظيمي

- إذا كان تفسير السلوك التنظيمي نسبي فالتنبؤ وإدارة السلوك التنظيمي تكون :
نسبية

- نظرية مبادئ الأدارة ترى أنه يمكن السيطرة على السلوك الإنساني من خلال :
التصميم المحكم للعمليات الإدارية

- ترى نظرية مدرسة العلاقات الإنسانية أن :
التعاون بدل التنافس

- تعتبر بداية انطلاق دراسة المدخل السلوكي الحديث :
نظرية x,y

- يعتبر سلم الحاجات لماسلو من أهم الإسهامات في مجال السلوك التنظيمي :
بسبب تركيز التحليل على الفرد

- مستودع القيم في نظرية التحليل النفسي للشخصية :
الأنا العليا

- النظريات التي اهتمت بإجراء التجارب على سلوك الحيوانات :
نظريات التعلم

- العلاقة بين تقدير الذات والرضا الوظيفي :
علاقة طردية

- الفرد الذي يتجنب المخاطر قراراته بطيئة :
لأنة يقوم بجمع الكثير من المعلومات

- الفرد المخاطر قرارتة سريعة :
يستخدم معلومات أقل في إتخاذ القرارات

- العوامل الذاتية المؤثرة على الإدراك :
العوامل المتعلقة بالفرد

- عملية مستمرة لدى الإنسان من المهد إلى اللحد :
التعلم

- عنصرا" ضروريا" في عملية التعلم :
الخبرة

- يعد أمرا" مهما" في سرعة التعلم بالتجربة والخطأ :
التوجية والإرشاد

- في نظرية التعلم الشرطي الفعال __________________ وسيط بين المثير والإستجابة :
إرادة الفرد و تصوراتة الفكرية

- الفرد يمكنه التعلم من خلال ملاحظة سلوك الأخرين :
نظرية التعلم الإجتماعي

- الوجه الإيجابي لعملية التعلم :
التذكر

- الوجه السلبي لعملية التعلم :
النسيان

- ليست أفعال ولكنها تتحدد من خلال الأفعال والتصرفات:
القيم

- النمط الذي يركز اهتمامه على تعظيم الثروة حسب تصنيف سبرانجر للقيم :
النمط الإقتصادي

- أهم سلوكيات النمط الديني لتصنيف سبرانجر للقيم :
انكار الذات

- حث الإسلام على التفكر والبحث عن القيم :
القيم النظرية