[ المنهج ]
مجموعة خبرات يكتسبها (المتعلم) داخل او خارج المدرسة بطريقة (منظمة)..
[ طرق التدريس ]
مجموعة اجراءات يتبعها (المعلم) لتحقيق اهداف تعليمية
[ المحتوى ]
مجموعة موضوعات يدرسها (المتعلم) في صورة وحدات دراسية مكونة من عدة دروس ..
[ الانشطة الصفية ]
مجموعة الممارسات يخططها (المعلم) ~>>بهدف ~>>مرور المتعلم بخبرة تعليمية تنمي شخصيته بطريقة متوازنة داخل الصف
[ التدريس الفعال ]
هو التدريس الذي يؤدي الى تحقيق الاهداف~>> أو ~>>المخرجات التعليمية المنشودة
0
0
0
{ مميزات المعلم الفعال }
* معرفة طبيعة الطلاب ومراحل النمو التي يمرون بها
*معرفة الموضوع اليذي يقوم بتدريسه
*تبني فلسفة تربوية معينة
*معرفة طبيعة حدوث عملية التعلم
*معرفة العوامل الي تاثر في التلاميذ
0
0
0
{ عناصر التدريس الفعال }
* التخطيط للتدريس ~>>
[::~:: يتطلب :::~::]]
> تحديد ما سيتم تعليمه للمعاقين
>تحديد كيف سيتم التعلم =>تحديد ,,الاهداف ,,والمهارات,,والطرق ,,والمواد والوسائل ,,والسرعة المناسبة ,,وتحديد معايير النجاح,,استخدام المعلومات المستمدة للتخطيط ..
>تبني المعلم لتوقعات واقعية عن مدى نجاح التلاميذ
* تنظيم وإدارة التدريس ~>>
[::~:: يتم من خلال :::~::]]
>وضع قواعد للسلوك الصفي ..
>التأكد من معرفة التلاميذ للقواعد..
>تعريف التلاميذ بنتائج مخالفة تلك القواعد..
>معالجة المخالفات والفوضى بشكل فوري..
>وضع قائمة بالمخالفات وعقوبتها داخل الفصل ..