[align=center][table1="width:95%;background-color:black;"][cell="filter:;"][align=center]
مهارات التدريس الواجب توافرها لدى معلم التربية الخاصة:
1- يتحلى بالصبر والتسامح.
2- يؤمن بقدرة المعاق على التعلم والتقدم
3- يسجل ملاحظات ميدانية عن الطفل المعاق ويستفيد منها.
4- يمتلك القدرة على القياس والتشخيص.
5- يراعي الفروق الفردية بين المعاقين.
6- يستخدم كافة أنواع الوسائل التعليمية
7- يوفر بيئة محفزة لتعلم المعاقين
8- يستخدم أساليب تعزيز مناسبة
9- ينوع من الأنشطة التعليمية.
10- يوزع وقت الحصة بطريقة مناسبة.
11- يساعد الطفل على تقبل إعاقته.
12- لدية مهارات تعديل السلوك.
13- لديه خبرة بطرق التدخل المبكر
14- يتعاون مع فريق العمل متعدد التخصصات.
15- يتواصل باستمرار مع أولياء الأمور و ينظم دورات تدريبية إرشادية لأسر المعاق
16- يخطط برامج ترفيهية للمعاقين.
17- يكيف عناصر المنهج بما يتناسب مع المعاقين.
18- يشغل الأجهزة معينة للمعاقين
19- يتواصل بشكل فعال مع المعاقين.
20- يخطط البرامج التربوية بشكل جيد.
[/align][/cell][/table1][/align]