الموضوع: مرآآآآآجعة التقوووويم حيآآآآآآآآآآآآآكم ,,,,
عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 5- 12   #127
**Besho0o**
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية **Besho0o**
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 57773
تاريخ التسجيل: Sat Aug 2010
العمر: 33
المشاركات: 18,698
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 10678
مؤشر المستوى: 259
**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute**Besho0o** has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كـليـه الـتـربـيـه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
**Besho0o** غير متواجد حالياً
رد: مرآآآآآجعة التقوووويم حيآآآآآآآآآآآآآكم ,,,,
صبااااح الخير

كيفكم مع الماده ؟

عندي كذا سؤال مو مقتنعه في اجابتهم بناء ع الملزمه الي عندي
2 - أهداف الدرس تتصف بأنها:
a - اجرائيه قابله للقياس والملاحظة
b - عامه طويلة المدى تتحقق عبر مراحل التعلم
c - متوسطة المدى تتحقق عبر مراحل تعليمية
d - قصيرة المدى تتحقق عبر وحده دراسي
الي اعرفه ان اهداف الدرس قصيره المدى
واهداف التربويه طويله المدى
واهداف تعليمه متوسطه المدى

ع اي اساس اخترنا فقره أ

والسؤال الثاني
4 - من أسباب الاعتراض حول تحديد الأهداف
a- عدم تحقيق تعليم أفضل.
b - تؤدى إلى جعل التربية اقل إنسانيه
c - لا توجد فرصة لممارسة الانشطه
d - تقلل من التلقائية ومرونة التعلم
الي اعرفه تقلل من التلقائيه ومرونه التعلم