2012- 5- 12
|
#28
|
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: انطباعكم على اختبار طرق تدريس خاصه د..أمير القرشي
انا بعد نموذجي a واقلب الاجابات (د ) وبعدها ( ب)
بس الاختبار حلو ومو حلو لاني توقعت احل احسن من كذا بس يلا قدر الله ومشاء فعل ^__^
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة روعه الخالق
تقريبا فيه كم سوال يبي تركيز  قول لي الاجوووبه
-الانشطه الرحله الميدانيه ( اورق العمل , الرسم ,جمع العينات , كل ماسبق )
2-الخدمات المساعده ( معينات سمعيه وبصريه , عزل المعاقين , تنوع الاهداف , كل ماسبق )
3- مفاهيم المجرده ( الاكثار من الزيارت الميدانيه , المناقشه , الالقاء , كل الاجابات خطا ) >> لان المفروض من كثر من الزيرات الميدانيه هي مفيده بس كثرتها مضره :58545: هذا من مفهومي للي موجود بلمحتوى
4- القدرات المتفاوته ( المناقشه , الادوار , المشكلات , الفردي )
5- الموضوعات بطريقه ادرميا ( االامن والسلامه , الحساب , اليدويه , كل ماسبق ) >> اخ مديناوي هذ موجوده بلمحتوى ومتاكده منها >> بس الي شككني نختارها لحالها ولا كل ماسبق
6- تعتمد طريقه تعدد الحواس ( تعدد المعلمين , تعدد الوسائل , الكتابه والقراء , كل ماسبق )
7- الدراما الابداعيه للصغار ( نص مكتوب , الخيال الحر , تقليد المعلم , كل مابق )
8- الاكثر فعاليه في حجره الدراسه ( لعب الادوار , حل المشكلات , تحليل المهمه , الاركان التعليمه )
9- مفهوم الذات والدافعيه لدى الطالب ( المناقشه , الاقران , العصف الذهني , الحوار ) لان موجود في المحتوى انها تساعد على تنمية مفهوم الذات والتقدير الذاتي للمعاق >> انا حليت كذا
10- مرحله التهيه الاول يبقى العمل على ( تدريبهم اللمفاهيم المجرده , القوه الحسم , تعديل السلوك , خبرات مجرده للتلاميذ )
11- انخفاض الدافعيه للتعلم ( تبصير للتعلم , تعزيز السلوك , التعاقد السلوكي , تعديل السلوك ) مو متاكد بس انا اخترتها هي >> شكيت بتبصير بس ماذكر انها مرة علي عشان كذا طنشتها خخ
|
|
|
|
|
|
|