
2012- 5- 12
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
|
|
|
مراجعه لصعوبات التعلم في ضؤ النضريات ... شامله
السلام عليكم ورحمه الله
نبدأ في مراجعه شامله لصعوبات التعلم في ضؤ النضريات وكل واحد يحط لنا اقل شيء ثلاثه اسئله او معلومات يتوقع انها بتجي في الاختبار
نبي الكل يشار وان شاء الله الكل مستفيد .....
نبدأ على بركة الله ..
1- تؤكد الدراست التي اجريت في هذا المجال ان نسبه الاطفال ذوي صعوبات التعلم في زياده مستمرة
2-ان مفهوم صعوبات التعلم يشير الى تخلف او اضطراب او تأخر تطور واحدة او اكثر من عمليات الكلام واللغه والقراءة والكتابه والحساب او المواد الدراسية الاخرى والتي تنشأ عن الاعاقه النفسيه التي يسببها الاختلال الوظيفي لنصفي المخ او الاضطرابات السلوكيه والوجدانيه كما انه ليس نتيجة للتخلف العقلي او غياب بعض الحواس او العوامل التعليميه او الثقافيه .
تعريف :... كريك
3- يعرف الاطفال ذوي الصعوبات الخاصه ( المحددة) بانهم هؤلاء الاطفال الذين يظهرون اظطراباُ في واحدة او اكثر من العمليات النفسية الاساسية المتضمنه في فهم و استخدام اللغة الشفوية والتحريرية وقد يظهر هذا في اضطرابات التفكير , الاستماع والكلام والقراءة والكتابة والتهجي والحساب ويتضمن هذا بعض الحالات مثل الاعاقه الحسيه او تلف المخ والاختلاف الوظيفي للمخ والاضطرابات اللغوية والكلامية وغيرها
تعريف: تعريف اللجنة الاستشاريه القومية للاطفال المعاقين
4-هؤلاء الاطفال الذين يظهرون تباعداً واضحاً بين ادائهم المتوقع كما يقاس بأختبار الذكاء وادائهم الفعلي كما يقاس بالاختبارات التحصيليه في مجال او اكثر بالمقارنه بينهم في نفس العمر الزمني والمستوى العقلي والصف الدراسي ويستثنى من هؤلاء الاطفال ذوو الاعاقات الحسية سؤاء كانت سمعيه او بصريه او حركيه وكذلك المتأخرين عقلياً والمضطربين انفعالياً والمحرومين ثقافياً واقتصادياً
تعريف :الباحثون الاطفال ذوي صعوبات التعلم
التعديل الأخير تم بواسطة الفلكي ; 2012- 5- 12 الساعة 11:58 PM
|