|
رد: ¤¦¦§¦¦{هنا كل مايتعلق بمقرر التخاطب واظطرابات النطق والكلام قبل الاختبار}¤¦¦§¦¦¤
[align=center][table1="width:95%;background-color:black;"][cell="filter:;"][align=center] اللغة: نظام من الرموز المتفق عليها والتي تمثل المعاني المختلفة والتي تسير وفق قواعد معينة.
............................
اقسام اللغه من حيث المظهر :
1- اللغه الفظيه أو الارساليه ( التعبيريه ):وتتمثل في اللغة المنطوقة والمكتوبة؛ أي اللغة التعبيرية وهي قدرة الفرد على نطق اللغة وكتابتها.
2- اللغه الغير لفظيه أو الاستقباليه :وهي عبارة عن قدرة الفرد على سماع اللغة وفهمها وتنفيذها دون نطقها.
......................
- ولا يمكن للغة أن تنمو أو ترتقي بشكل طبيعي إلا من خلال ( وسط بيئي اجتماعي )
- تتطلب اللغة استعداداً فسيولوجياً وعقلياً وفرص اجتماعية للتعلم أي ان اللغه تعتمد علىالتعلم
- تتطور اللغه بالممارسه والخبره والتدريب والمران
- هي أداة تعبير ووسيلة تسجيل ونقل، وتعكس حياة الأفراد والشعوب بكل نواحيها
.......................
الكلام : هو وظيفة أو سلوك يهدف إلى نقل المعاني إلى الغير والتأثير عليهم بواسطة الرموز التي قد تكون كلمات أو رموزاً رياضية أو إشارات أو نغمات أو إيماءات, وهو وسيلة اتصال بين الافراد.
...........................
- الكلام أداة اصطنعها العقل، لذلك فإن للكلام واللغة أثراً في تكوين الفكر ونموه.
- يسمى اختلال أو اضطراب الوظيفة الكلاميةعسر الكلام
- إذا امتنعت وظيفة الكلام تماماً فتسمى هذه الظاهرةبالحبسة الكلاميه.
- الحبسه الكلاميه ليست فقط انعدام القدره على النطق او اخراج الصوت وانما حتى تعطل الوظيفة الكلامية من حيث القدرة على الإدراك والتعبير بالرموز سمعاً أو بصراً أو كتابة، أو نطقاً، حتى وان كانت الحواس سليمه .
................................ [/align][/cell][/table1][/align]
|