2012- 5- 13
|
#4
|
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: مــرآجعــة لأهم نقآط استراتيجيات التدريس. . .|
التدريس والتخطيط الدراسي :
تعريف التدريس :
هي الخطوات الاجرائية التي يتبعها المعلم لتحقيق الأهداف المعلنة.
طبعاً الخطوات الي بيتبعها المعلم مو بنفس الحصه لا لزم تكون قبل الحصه ونسميها (التخطيط)
التدريس الذهني
أن يفكر المعلم في سير الدرس , ويتخيل الإجراءات التي سيتخذها , وتفاعلات الطلبة معها وذلك قبل فترة من موعد الحصة و هذه عملية أشبه بالتدريب على إعطاء الحصة .
((يعني المعلم يتخيل الطلاب ويتخل تفاعلاتهم في الحصه والوسائل الي بيحتاجها ))
تعريف التخطيط الدراسي:
مجموعة من الاجراءات والتدابير والخطوات التي يتخذها المعلم مسبقا " أي قبل عملية التدريس " يعدها ويتدرب عليها لتحقيق تعلم افضل لدى الطلبة.
(يعني انا مدرسه لمن ادخل الفصل وش الخطوات الي بسويها قبل ماابداء في شرح الدرس وكيف اشد انتباه الطلاب)
من التعريفات نستنج :
1-التخطيط للتدريس عمليه مسبقه يعني مااجي ادرس وانا ماعندي خطه اتبعها للتدريس 
2- تنبؤيه كيف يعني؟؟
يعني قبل الحصه اتخيل الفصل واتخيل الطلاب واتخيل كيف الطالب بيتفاعل معي في الحصه 
3-التخطيط شامل واضحه
يعني شامل للوسائل والامكاينات والانشطه
***
المعلم الحين بيحط خطه تدريسيه سليمه لازم يحدد متطلبات؟؟
بقولها بختصار لانها واضحه:
1_معرفه الطالب ويندرج تحتها :
-معرفة أنماط تعلمهم
(يعني بعضهم بيتعلم عن طريق البصر تعرض عليها صور بفهم بسرعه
بعضهم عن طريق السمع تكرر الكلمه عليها يفهما ويحفظها بسرعه بعضهم بالحاسه البصريه والسمعيه )
-تعرف مستوى الذكاء معروفه فروق الفرديه
-المفاهيم الخاطئه الشائعه كيف؟؟
يعني مثل انا الحين اخترت هاجسي تحل مساله طبعا اغلب الطلاب عندي يغلطون في اتجاه الاشاره
الاكبر او الاصغر طول ماهي تحل اقولها ترا في فرق بين اشاره اكبر او اصغر
2 _معرفه الماده الدراسيه
يعني المدرس لازم يلم بالماده الدراسيه يعني عن ايش تتكلم وتندرج تحتها :
الحقائق ,المفاهيم,المبادئ والتعميم والقوانين
المهارات .. إن تنمية المهارات من الأهداف الرئيسية للتدريس
3_ بيئه الصفيه :واضحه لازم المعلم يعرف الصف الي بيطبق عليه التدريسويندرج تحتها ك
عدد الطلاب, توفير الامكانيات الماديه ,
4- معرفه الاهداف : كل شي بالحياه له هدف المدرس من الماده الي بيقدمها وش يبي يوصله :
اهداف التربيه = تخص المدرسه ككل
اهداف الماده =بنهايه المنهج وش والفائده الي بكتسبها من المنهج
اهداف الدرس=الدرس الي انا اخذته وش استفيد منه
نموذج هاربت :
مقدمه الدرس+عرض الدرس+الربط+التطبيق+التعميم
مقدمه الدرس = كيف ببداء في الدرس واجذب انتباه الطالب
عرض الدرس =اعطيهم المعلومات الاساسيه عن الدرس الي بتكلم عنه
الربط= يربط المعلم المعلومه الخاصه بالدرس بماده اخرى او ببعض المفاهيم الي عند الطلب
التطبيق = تطبيق المعلومه الي اخذها الطالب
التعميم =تعميم المعلومه الي توصل عليها ع بعض المواقف
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة **Besho0o** ; 2012- 5- 13 الساعة 01:39 PM
|
|
|
|